《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材：组织学与胚胎学》共计23章，有如下特点：①各章节开始的插入框，明确了知识要点，利于学生掌握各章节主要内容；各章节最后的拓展阅读，展示了有关的新进展、新方法、新技术、临床病例和相关知识，尽量做到学科知识相互交叉、紧跟本学科发展前沿以及基础和临床相结合。②《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材：组织学与胚胎学》共有插图337幅，其中光镜彩图153幅，黑白图1幅，电镜图48幅，模式图和示意图135幅。光镜图和电镜图为镜下所见真实结构，模式

杜玉凤编著的《医学心理学（全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材）》共分10章，包括绪论，心理学基础、医学心理学主要理论、心理卫生、心理应激、心理诊断、心身疾病、心理治疗与咨询、变态心理和护理心理等内容，较为系统地介绍了医学心理学的基本理论、技能和方法，并力求体系完整，概念准确，重点突出，注重理论与实践相结合。

本书分组织学和胚胎学两部分。第一部分主要介绍基本知识（包括上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织）、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、免疫系统、内分泌系统、感觉器官的组织结构；第二部分人体胚胎发育概要，包括生殖细胞的发育与受精、人胚早期发育与胚胎外形特征、胎膜与胎盘、双胎、多胎和连体双胎、先天性畸形等。《安徽省高职高专护理专业规划教材：组织胚胎学（第3版）》是第3版，更体现了思想性、科学性、先进性、启发性和实用性，更注意与护理3+2、高职高专人员的培

本教材为中国科学院教材建设专家委员会规划教材和全国医学高等专科教育案例版规划教材，主要供高职高专临床医学和护理学专业使用，也可供医学技术类、卫生管理类、药学等专业使用。教材以人体器官系统的功能为主线展开编写，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、排泄、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖等章节。为了加强教材与临床的结合，拓展学生的知识面，体现临床医学和护理学专业的特色，全书增加了大量的链接内容。为了使学生通过学习能顺利通过职业资格考试，每章还增加了要

《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：局部解剖学》是全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材。教材共分八章，内容包括头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢八个人体局部解剖知识。主要供临床医学、预防医学、口腔医学、医学影像学、医学检验学等专业使用。

本书分4篇，共32章。第一篇第一至六章重点介绍正常骨髓结构、骨髓造血，各系造血细胞形态和各种骨髓检查的方法。第二篇第七章着重介绍80余种体质性造血系统疾病的骨髓病理学改变及其诊断；第三篇的第八至二十章讨论了各种反应性血液病，包括：红细胞疾病、中性粒细胞疾病、嗜酸粒细胞和嗜碱粒细胞疾病、单核细胞和组织细胞疾病、贮积病、血小板和巨核细胞疾病、肥大细胞疾病、淋巴细胞和浆细胞疾病等的血液病病理学问题。第四篇第二十一至三十二章重点介绍各种恶性血液病和骨髓转移瘤时的血液病理学及其诊断。本书能充分反映国外以及

本书共15章，包括细胞生物学知识、遗传学和各类遗传病的基础知识、群体中的基因、肿瘤遗传学、药物和遗传等。

本教材中适当插入“链接”、“知识拓展”相关内容，更贴近社会、生活、专业，丰富了学生的知识，拓展了学生的四维，有利于激发学生的学习兴趣。注重“知识迁移”应用，并结合教学内容设有“考点”提示，以便学生明确学习重点，更有利于学生的自学和学习方法的培养，并及时对所学知识强化巩固。

近日中国人圈子里人文知识和科学知识两类文化壁垒森严，互不相干，《音乐奇案的医学密码》为两类文化的沟通和中继一同略尽绵力，用医生的角度看音乐以及有关音乐的历史。大脑是身体最复杂的部位，《音乐奇案的医学密码》剖析大脑活动，详述每个大脑细胞如何主宰我们的一举一动。《音乐奇案的医学密码》用新鲜的视角，将医学融入生活，将科学融入文化，衍生出迥然不同的意念。

路转娥、刘建红主编的这本《病原生物与免疫学基础(第2版)》是全国中等卫生职业教育规划教材之一。全书共10章，主要论述医学微生物学和人体寄生虫学的基本知识、常见病原生物及所致疾病、医学免疫学的基本原理及临床应用，并安排了7项实验增加实践动手能力。文中插入旨在开阔视野的“链接”以及与临床结合的典型案例，同时将一些微观和抽象的机制、过程、结果用示意图和模式图的形式表示，处处体现科学性和趣味性的有机结合，力求使抽象的知识形象化，贴近学生，贴近生活。每章(节)中穿插有考点，后附有小结和目标检测。教材内容简