《全国高等医药院校规划教材:物理学实验(第3版)》是理论教材《物理学》第3版的配套教材，是在2010年出版的《物理学实验》第2版的基础上，根据医药物理学教学大纲的要求，结合高等医药院校深化教学改革的需要，本着实验教学与理论教学相辅相成、相对独立的教学特点，在参考已有的其他同类医药院校物理学实验教材的基础上，由北京中医药大学牵头，全国18所高等医药院校参编的第3版教材。全书共编排22个实验，其中有6个实验还涉及2种以上的实验测量方法。书中还包含了实验误差理论及数

本教材共6篇18章。编写内容根据由浅入深、先易后难、循序渐进的原则，按运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统的顺序进行编写。本教材除保留了第二版的常用临床知识链接及案例分析外，根据学生们的需求，并参考助理医师执业资格考试和护士执业资格考试，在正文中将经常用于考试的知识点作为“考点”提示。使同学们学习目的更加明确，重点内容更容易掌握，记忆更加深刻，所学知识更加牢固。正文后面附有教学基本要求、学时分配表、实验指导、实践模块、目标检测参考答案和参考文献等内容，供任课教师备课和学生学习

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材。全书共15章，系统介绍了正常人体的形态、结构、各种生命活动的生理特点和调节机制以及几种生命物质的功能及其主要代谢过程。将解剖学、组织学、胚胎学、生理学和生物化学有机地融为一体。内容简明、生动，图文并茂，版式新颖。紧密联系临床实际，处处体现三个贴近，环环紧扣教学大纲，结合护士执业资格考试的“考点”，准确把握编写内容，时时为学生着想，力图从全新的角度为广大学生提供一本独特、实用、够用、有用的教科书。 本书可供三年制中职护理、助产等

《稳定纳米乳液：在自然界和纳米医药中的自组装（导读版）》系统阐述和总结了稳定微泡乳液的种类、制备、表征及其在药物缓释领域的应用，为当前肿瘤等人类流行病化疗方法和应用指明了方向。《稳定纳米乳液：在自然界和纳米医药中的自组装（导读版）》首先介绍了包覆微泡的生物球和不同天然微泡表面活性剂的生物化学、胶体化学、表面及结构性能；然后讲解了人工LCM和相关油脂分子纳米粒子的物理性能；其次阐述了油脂包覆微泡及相关油脂纳米粒子在动物体的生物医药领域的研究状况；最后讨论了临床应用的纳米医药领域。

本教材分九个部分，共38个实验，分别介绍了抗体制备技术、经典免疫学实验技术、免疫标记技术、细胞免疫和细胞因子检测技术以及免疫转印

《技能型紧缺人才培奍培训教材：解剖学基础》按118学时编写，共14章。内容包括绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概要和护理常用技术应用解剖，另附实验指导和解剖学基础典型案例及分析。全书配全彩插图，文字简洁，语言精练，重点突出，图文并茂，真实感强，力求达到教材与图谱合二为一的效果。每章均有案例、案例分析、考点提示、链接、护考链接和自测题，有利于学生掌握重点和课后复习。《技能型紧缺人才培奍培训教材：解剖学基础》可

本书为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一，也是教育部“十一五”国家级规划教材和普通高等教育精品教材之一。本书涵盖病理生理学内容，为了方便教学，在编写时，病理学和病理生理学知识紧密结合，融为一体，而章内容相当独立，以适应不同学制、不同专业、不同院校、师资状况不同的教学需要。本教材共25章，前15章为总论部分，重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化；后10章为各论部分，主要叙述常见病、多发病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、结局等。 为便于学习，交给学生一个“学习包”，每章都

人们对社会各种现象的解释，是人们行为的前提，解释决定人们对外部世界的应对态度和应对方式。张晓舟编著的《解释改变生活》从心理学角度阐述了解释的特点，解释的作用和意义，影响解释的因素，并阐述了解释对个人生活态度等等的影响。提出了如何科学合理进行解释的建议，以及在解释时需要注意的问题。本书也是通过漫画来阐述上述理论的。希望能让人会心一笑中理解生活不是那么苦涩的。

《认识人类的大脑》讲述了：我们人类的大脑是一颗璀璨瑰丽的明珠，也是一个极其神秘的王国。在这个神秘的王国里虽然充满了深邃难解的谜，但同时也是个令人心驰神往的地方。《认识人类的大脑》立足于最新科研成果，多方面搜集相关资料，并以图文并茂的形式为读者打开了一扇通往大脑神秘王国的大门。

人的一生是在跌宕起伏中度过的，修炼自己的心灵，建立强大的心灵气场，就会从苦役般的职场中解脱出来，当自己的身心受困、难以挣脱心灵的枷锁时，不妨度着让自己静下心来，疗治受伤的心灵，如此你或许就会发现你的心灵已经成功“越狱”了。