本书分四篇共十四章，内容包括：消化内科疾病、心内科疾病、肾内科疾病、呼吸内科疾病、血液内科疾病、普外科疾病、胸外科疾病、泌尿外科疾病等。

本书首先介绍了护理工作方法；然后阐述了各科室常见病与多发病的护理，主要包括护理诊断、护理目标、护理措施等内容；最后对心理门诊和手术室护理也做了讲解。

本书共14章，首先对护理学概述、生命体征的观察与护理、社区护理、重症护理及手术室护理内容进行了介绍；然后阐述了精神科、心内科、呼吸内科等各科室常见疾病的护理，针对疾病的病因、临床表现、诊断等进行了简单概述，重点介绍了每一种疾病的护理诊断、护理评估、护理措施及健康教育等临床护理知识。

本书首先介绍了基础护理技术与常见症状的护理等知识；然后讲解了心内科、消化内科、神经外科和产科等多科室常见疾病的护理操作。

本书先简单介绍了临床护理工作者必备的护理技能，如机械吸痰法、导尿术、膀胱冲洗术等，以及护理管理的部分内容；然后结合临床，具体地介绍了临床常见疾病的护理内容，对每种疾病的病因病理、临床表现、辅助检查、诊断等进行了简要叙述。

本书共分15章，内容包括：护理程序、常用护理技术、呼吸内科护理、心内科护理、消化内科护理、肾内科护理、风湿免疫科护理、神经外科护理、肛肠外科护理、泌尿外科护理、儿童保健护理等。

本书共分12章，内容包括：常用护理技术、神经内科的护理、呼吸内科的护理、消化内科的护理、心内科的护理、神经外科的护理、血管外科的护理、骨科的护理、新生儿科的护理等。

本书从临床护理的实际出发,内容涵盖临床多个学科,兼顾科学性、指导性、可操作性,充分吸收了近几年的护理新理论、新知识和新技术,紧密联系实际,结合长期护理实践行之有效的经验,对疾病的一般护理、专科护理、症状护理、常用诊疗技术护理配合等进行了总结提炼,同时赋予相关临床案例分析,具有价值性。

本书以临床实用为原则,不仅介绍了护理学的基础理论知识,而且阐述了呼吸内科、神经内科、风湿内科等科室常见疾病的病因、发病机制、辅助检查、鉴别诊断、治疗、护理诊断、护理措施和护理评估等内容。本书内容全面翔实、重点突出、贴近临床,并且在编写过程中参考了国内外最新的资料文献,注重新理论、新方法及新进展的介绍,有助于帮助护理工作者掌握更加规范的操作技术,提升临床专业水平。

"本教材的编写立足我国的国情，围绕社会主义核心价值观，秉承立德树人的教育理念，遵循人才成长规律，全面提升学生的综合素质，促进知识、技能、素质三者的相互融合。教材编写充分体现智慧养老服务与管理专业工学结合的教学改革思路，旨在以教材推进课程建设和专业建设，进而提高老年服务与管理人才的培养质量。在内容选取上，教材选取沟通一般理论、老龄化社会、老年的服务沟通过程、老年人的语言沟通与非语言沟通、居家老人沟通、机构老人沟通、临终关怀沟通等具体内容。教材采用情境导入、案例分析、实训演练等全新体例，内容与老年工