本书内容包括：基本概念与隐含的线索；文献中的不一致与新的思考方向；研究材料的准备；研究一：“热情”与“能力”自我表露对人际吸引的影响；研究二：表露者性别与外貌在其中的作用；研究三：表露者权力地位与财富水平在其中的作用等。

本书主要围绕中国古代音乐的活化石——传统音乐、生命的咏叹——声乐、琴瑟鼓鸣——器乐、道德尊严与音乐、音乐的形式与要素、古典艺术的光辉、多彩的20世纪音乐等内容展开论述，以期帮助广大学生陶冶情操、打开世界音乐文化学习的大门。

本书内容包括：绪论、国际消费中心城市建设的国际经验、我国推进国际消费中心城市建设的实践与探索、推进国际消费中心城市建设的痛点难点、政策创新重点案例分析、建设国际消费中心城市的文化软实力研究、推进国际消费中心城市建设的政策创新路径。

一个夏日午后，俄狄帕·玛斯夫人从一个特百惠’家庭派对上回了家。女主人在奶酪火锅里也许放了太多的酸樱桃酒，以至于没发现她，俄狄帕，已被指定为一个名叫皮尔斯·印维拉蒂的人的遗产执行人，或者说按她的理解，女遗产执行人。那位加州地产巨子曾在业余时间白扔了两百万美金，但依然留下了足够丰厚的遗产，让清点工作不是一个虚职……

本书准确、全面地介绍改革开放以来国内毛泽东思想研究的全貌，客观地评价毛泽东思想研究的成果及其主要观点，准确地总结毛泽东思想研究史的实践经验，重点评介国内毛泽东思想研究的代表性成果及其观点、有特点的研究方法和研究范式，找寻毛泽东思想研究的发展规律，提出今后深化和拓展毛泽东思想研究工作的思考。

这个故事，应该在一个雨夜，躺在老房子的床上看。狗睡了，过了泥土路，在果园那边，你能听到董贝和特瑞两匹上了鞍的马在叫。雨温柔而必要，但人们也不是求之若渴。水位持平，附近河水充足，菜园和果园正逢季节交替，灌溉到位。靠近落水口的磨坊，多年前还曾生产过条纹棉。小村就在瀑布附近，现在几乎完全黑灯瞎火……

本书主要内容包括：合唱指挥艺术概述、合唱指挥艺术的技术理论、合唱指挥应具备的要求与能力、合唱指挥的艺术造诣、合唱指挥艺术的训练探究、合唱指挥艺术的实践活动，共六章。具体包括：合唱的艺术史及基本理论、合唱指挥艺术的形式与发展等。

本书以高校音乐教学为基底，以音乐专业人才培养为导向，对高校音乐教学与音乐专业人才培养研究进行介绍，从音乐教育的基本知识方面进行阐述，帮助读者了解音乐教育的本质等概况，从不同角度分析高校音乐教育教学，针对高校音乐教学阐述了相关要素和教学设计，试图厘清教学要素与课程设计的关系。对于专业人才培养方面，从音乐专业人才的不同能力出发对音乐教育人才的培养进行介绍，从不同方面思考高校音乐专业人才培养的策略，期望我国的高校音乐教学和人才培养更加完善、进步。

本书提出要从根本上提高智慧学习环境下的教学效率，需要发掘在智慧学习环境下哪些因素影响着学习者的认知负荷，并对其进行有针对性地优化控制。全书探究智慧学习环境下学习者认知负荷的影响因素，明确影响权重及影响路径，并结合教学实际进一步提出认知负荷优化控制策略，以期从智慧学习环境中学习本体的认知特征入手提高智慧教学效果，充分释放信息化及智慧教育所带来的课堂育人红利。

本书以成都大学心理建康教育中心近年来组织的“积极心理成长故事访谈”为素材，以学生自述+朋辈访谈为主要的呈现形式，叙述成都大学学生与自身家庭中的”重要他人”之间的或美好、或痛苦的情感经验，以分享这些真实的情感经验，引发朋辈群体间的情感互动，连接朋辈群体间的内心世界，以此建立与身边人的情感共鸣。