本书共分为十一章。分析了产教融合背景下高校学生创新创业能力提升的必要性和可行性，阐述了产教融合背景下高校学生创新创业能力培养现状，对产教融合背景下高校学生创新创业能力培养存在的问题进行了分析，提出了优化高校服务体系，推进创新创业平台建设，培养大学生创新创业精神，推动大学生创新创业激励政策协同优化，完善大学生创新创业生态系统，提升校企合作水平，强化学科竞赛作用等提升策略，以期望能为产教融合背景下高校学生创新创业能力提升提供建设性作用。

本书结合了我国教育制度和思想政治教育体系，集中系统地阐述了当前学校社会工作的知识理论和实践经验，涵盖了学生的生活需要、安全需要、学习需要、心理需要、人际关系需要、就业择业需要、社会实践需要、社区文化需求、挫折教育需求、网络生活需求等方面，较为全面地示了学校和社会工作的方方面面。

本书共12章，内容包括：大学生心理健康教育、心理健康与人格塑造、情绪与管理、学习与应对、人际交往与沟通、职业认知与探索、职业生涯规划与择业、职业决策、就业形式与政策、求职准备与求职途径等。

本书从档案管理工作的基础认知出发，论述了档案管理的主要概念以及管理范围，接着在此基础上对档案管理工作的主要内容和专门管理档案工作做了阐述，并针对档案信息资源开发及其管理进行了分析，然后对大数据环境下档案的信息资源开发以及档案信息化保障体系的建设做了论述。

本书通过对新公共管理理论的梳理，总结提炼出英国政府在运用新公共管理理念改革公共部门时采用的两大机制：市场运行机制和多元监控机制，对英国高等教育管理机制改革历程及现状进行了考察，深入英国高等院校内部，分析了高等教育管理机制改革对高等院校产生的影响。

本书以电视新闻发展研究为基底，以当代的电视媒体融合为导向，围绕电视新闻、媒体融合相关理论、现代电视新闻媒体融合发展情况等问题展开论述。开篇介绍了电视新闻相关概述以及媒体融合的相关理论；通过国内外对比的方式，介绍了国内外电视新闻媒体融合发展情况，为我国电视新闻媒体融合发展提供了借鉴；具体分析了我国当代电视新闻媒体融合发展的问题等，提出了电视新闻媒体融合发展相应的对策；对当代电视新闻媒体融合发展技术的介绍以及趋势的展望，为我国视新闻媒体融合的未来发展提出了建设性意见。

本书以体育教学创新为基底，以体育教学创新与运动训练的研究为导向，介绍了体育教学的含义、特点和体育教学的发展趋势、前进方向等，详细概述了高校运动训练的目的、任务、构建、因素则等内容，分析了体育教学创新的背景与现状；详细论述了体育教学内容、体育教学模式、体育教学方法等。

本书以大学生心理健康理论为基础，以缓解和解决大学生心理健康问题为导向，对现代大学生的心理健康问题展开论述。首先介绍了大学生心理健康和自我意识理论，引导读者对大学生的内在心理有更为深刻和系统的认识。其次介绍了大学生的情绪管理和人际交往问题，试图厘清心理健康与二者之间的关系。再次介绍了大学生的恋爱心理与性心理、网络心理和心理危机的预防与干预。最后论述了大学生的就业心理与创业心理，为其未来的发展给出建设性的指导意见。

本书从传统文化的传播角度切入正文,对当下的优秀传统文化传播机制展开论述,然后介绍了传统文化的特点以及传播的现状和价值,希望读者了解如今中国传统文化的生存境况,引起他们对于传统文化的重视,进而对历史洪流中优秀传统文化的传播建立新的理解。本书的目的是通过描述当下优秀传统文化在传播途径和方式上的变化以及创新,然后分析了优秀传统文化传播的具体个案,提出切实可行的操作措施,为传统文化的传播奠定基础。

本书首先对文化视域下体育公共服务发展概况进行概述，以对体育公共服务有一个较为宽泛的了解；紧接着对文化视域下民族传统体育的发展现状和趋势进行了深入分析和探讨；其次，对体育公共服务与民族传统体育互动发展展开了深入探讨，介绍了文化视域下体育公共服务与民族传统体育互动发展的关系、作用及影响；最后重点对文化视域下体育公共服务与民族传统体育互动发展的优化策略进行了分析与研究。