全书共设七个章节:第一章滋养教育情怀,深蕴成长内线;第二章梯级专业引领,助力成长主线;第三章促动教育科研,架设成长导线;第四章增强互助合作,畅通成长热线;第五章优化记录反思,激活成长专线;第六章追求终身学习,筑就成长长线;第七章植根学校文化,标立成长基线。七个章节记录教师在成长中以爱育人、专注成长的感人瞬间,这是作者在专业远行的力量源泉。

本书对60种中药进行了具体的探悉。中药学专业内容十二万多字,分为三大类中药:一、中药类药29种,对曰常最常用的中药进行了具体的探悉;二、饮品类中药6种,对茶、酒等日常饮品的药用功效进行了详细的描述;三、食材类中药25种,对曰常食材的功效、作用进行了探究。本书每篇文章均以“摘要”形式介绍了每种中药的作用疗效;“关键词”明确每篇稿子的成文概要;接下来分类详述中药的药用价值及其具体功效。全书所选六十类中药,均为人们日常所见,耳目皆详,曰常频繁接触的中药材,饮品类中药,食材类中药。

本书以国际标准舞为研究对象，对国际标准舞的文化传播及综合技能培养进行了深入细致的研究。首先对国际标准舞的基本理论与知识进行了介绍，在此基础上分别对其文化传播与技能培养进行分析。在文化传播方面，涉及国际标准舞的文化内涵与价值彰显、国际标准舞文化在我国的传播与发展等内容；在综合技能培养方面，涉及技能培养的理论基础、保障体系、基础技能以及摩登舞和拉丁舞的技能培养。全书内容丰富、层次清晰，具有一定的科学性与学术性，对我国国际标准舞文化的发展能起到一定的促进作用。

本书是教育部在中国社会科学院大学设立的高校思想政治工作创新发展中心和本校思想政治教育高等研究院的重点推出的思政系列成果。全书分为众志成城、文以载道、成风化人三部。第一部集中记录了疫情防控以来学校在组织领导、制度建设、教学科研、卫生医疗、国际合作等方面的努力和成果，并将师生感悟附于其后，力求全面展示疫情期间学校的工作举措和精神风貌；第二部包括研究著述媒体关注，收录了《人民日报》、《光明日报》、中国社会科学网等知名社会媒体对学校疫情防控工作的报道，并选编了校内媒体记录战疫历程、面向社会发声的诸多文章

本书主要内容包括：排球运动概述、高校排球运动教学及创新发展、高校排球运动训练及创新发展、高校排球运动学训理论指导、高校排球运动教学与训练基础、高校排球技术教学与训练指导、高校排球战术教学与训练指导、高校排球游戏教学与训练指导。

这是一部讲述一群青年学子成长的青春励志校园小说。优质男团成员陆越单飞后人气越来越高,也暴露了他自身文化素质的缺陷,在黑粉数量激增的同时,他还得罪了湘南农大的学生。作为该校校友的陆爸立马停止儿子的所有演艺活动,把他送到湘南农大专心学习,要求他提升文化素养后再去发展演艺事业。而受到陆爸委托照顾陆越的唐堇薇同学,一心想通过公众人物宣传湘南农大,提升母校的知名度,吸引优秀人才报考。一个被迫学习,一个另有所图,围绕陆越和唐堇薇两人发生的故事耐人寻味,高潮迭起,他们之间有误会、有合作、有成长,他们一起挖蚯蚓

本书是一部探讨幼儿园教师队伍培养问题的学术专著，作者为长期从事幼儿园教师培养培训的专家。本书对幼儿园教师队伍现状进行了客观分析，基于幼儿园教师队伍数量和质量的双重需求，结合作者多年从事幼儿园教师培养培训的工作实践开展研究，挖掘“校·园”一体化培养培训模式的理论背景和智慧经验，提出幼儿园教师培养培训模式的新创见，对从事幼儿园教师培养培训的读者提供了参考。本书基于“校·园”一体化培养培训模式的理论创设和智慧经验，具有较强的理论性和实践性。

本书内容分为四个部分：第一部分为金陵文化概述，凸显其文脉绵长，内涵丰富的特点；第二部分从专题教学设计入手，以任务群组、项目带动的方式深入阐述教学新模式；第三部分是课堂教学实录，以单篇或群文的形式为主，辅以活动体验；第四部分为教学反思论文，融文化、课程、教学视角于一炉。

本书共分四辑,第一辑:游趣诗情;第二辑:忆怀旧人;第三辑:大家杂谈;第四辑:珞珈絮语。书中作者们怀忆古今文学领域的趣人趣事,记录日常生活在文学中的表现,对文学的发展方向给出独到见解,倡导文学自由、文学创新和文学的包容性。这是一本将生活、生命与文学连接在一起的作品,文中对文学的发展方向给出独到见解,倡导文学自由、文学创新和文学的包容性,展现给读者的是文学的趣味性和文学的意义,并非枯燥的文学知识。

小说讲述的是下河县一个普通村落南角墩厍家三代人的百年故事。单厍是地理位置上单头户的人家。厍家住在南角墩的单厍,作为唯一的外姓是心理上的单厍。南角墩自成一个村落是村庄的单厍,而村庄最终又成为城镇化进城中的单厍。厍家从历经周折在南角墩落脚,在近百年的苦难与斗争中安定下来,最终又被子孙亲自组织的拆迁失去了家园,反映了近代以来中国自然村落由聚集到坚守再到散落的悲辛过程,这是个人的苦难、村庄的悲伤也是时代的困境,小说借个人的命运和村庄的变迁描绘了一幅一百年没有笑声的寻家、守家、失家的悲情而动人的画卷。