本书为高等院校土建类专业教材，全书共分13章，主要内容包括绪论，建筑材料的基本性质，石灰、石膏和水玻璃，水泥，混凝土，建筑砂浆，石材、砖材和砌块，建筑玻璃和陶瓷，建筑钢材，木材，沥青材料，建筑塑料、涂料和胶粘剂等。

"该教材是根据《高等职业学校专业教学标准（试行）》要求，为配合建筑装饰材料、构造与施工课程教学编写的。全书按照建筑装饰工程技术专业对构造知识教学的基本要求，分３个单元，有针对性地设计了１２个项目，其中单元１为建筑构造详图单项训练，阐述４个项目内容，包括：基础施工图识读与绘制、墙体构造施工图识读与设计、建筑楼梯构造设计、平屋顶排水防水构造设计；单元２为建筑装饰构造详图单项训练，阐述３个项目内容，包括：墙面装饰施工图识读与绘制、楼地面装饰施工图识读与绘制、顶棚装饰施工图识读与绘制；单元３为建筑与装饰

尽管大家一致认为传统的建筑教育模式应有所突破，然而设计领域中在材料方面取得创新的具体方法在学习和实践中都很难学到。在建筑学必修课程中，与材料相关的知识通常穿插在房屋构造技术的授课中，学生们只需了解材料的基本属性及其常规使用方法。学生们会接触一些经典案例，但通常没人教他们特定材料的应用在这些案例中所起到的重要作用。基础知识的学习当然是获得成功所必不可少的；然而，沿袭传统实践实际上也导致了平庸。在建筑领域中情况更糟：尽管材料创新的重要意义得到了广泛认可，但大多数建筑事务所没有制定出材料创新的规范和

本书通过图解的形式，列举出了装饰装修中所用的各种材料与施工工艺，指出了装修污染的根源与防治方法，详细表述了这些材料的名称、特性、价格、污染系数与使用范围等内容，着重讲解了各种材料的选购方法与污染源识别技巧。通过多种方法比较材料质量，引导读者正确选用施工工艺，满足装饰装修设计与施工的实际需求，让读者轻松掌握装修无污染的选材与施工方法。本书适合现代装修消费者、装修设计师、施工员、项目经理、材料生产商及经销商阅读参考。

建材是室内设计的基础和支撑，没有建材，-切设计都是空谈。它是一个具有一定专业限制性的问题，包含庞杂的内容，是门极其复杂的科学，掌握建材的方方面面是室内设计师的必备素养之一，也是设计成功与否的关键。但实际上，多数设计师仅做到了解建材的基础知识，而不了解其施工和设计运用等方面的内容。 本书由“理想·宅ldealHome”倾力打造，书中内容全面整合了室内建材，从庞大的建材清单中选取出了较常用的品类,按照它们之间的共性划分为13个章节，共计50多种建材。从分类、特性等基础知识开始,深化到设计和施I等应

我国的硅藻土资源丰富，分布广泛，但矿藏品位相对较低。为改善中低品位硅藻土的综合利用现状，本文在概要介绍硅藻土组成、结构、资源分布与应用现状的基础上，系统总结作者在硅藻土水热固化与建材利用领域的多年研究成果，着重讨论硅藻土在水热反应条件下的结构演变过程，阐述分析硅藻土水热固化体的力学强度、导热系数、湿度调节、甲醛吸附等使用性能及其主要影响因素，探讨硅藻土水热固化体在轻质天花板、建筑调湿板材能等建材制品中的应用。 本书适用于硅藻土矿产及建筑功能材料等领域专业研究或应用人员使用，大中专院校建筑材料相关

本书介绍了建材基本知识与性质、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、砂浆、砌墙砖和砌块、建筑钢材、防水材料、建筑塑料及胶粘剂、绝热材料及吸声材料以及建筑装饰材料共计十一个项目。在编写上力求完整、内容精炼，文字表达通畅，所附插图力求准确、直观，以帮助学生充分理解所学的内容。本书根据教育部2014年颁布的首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》中主干课《建筑材料》课教学的基本要求，并根据大庆中等职业技术学校“建筑工程施工专业”人才培养方案所确定的人才培养目标、人才规格所要求的职业素养、专业知识、专业能力要求

本书以材料介入为依托，从纸板、石膏、聚苯、铁丝、木五种不同性质的材料出发，形成以“五造”为核心的教学内容。该五造教学训练注重培养学生的动手能力、材料认知、空间设计、建造意识和专业表达等核心能力，将专业要求的基本能力和素质与教学训练紧密结合。本书适用于建筑学专业院校的师生阅读使用。

本书共8个项目，主要内容包括建筑材料的基本性质、无机胶凝材料、水泥混凝土、建筑砂浆、建筑钢材、防水材料、其他功能材料，以及试验数据统计分析的一般方法。

《家装材料全能速查》按照空间划分成上下两册，上册包括客厅、玄关走廊、书房、休闲区、阳台等功能空间，下册包括餐厅、卧室、厨房、卫浴间等功能空间。在百余种装修材料的全面介绍中，按各功能空间划分为顶面、墙面、地面三个部分。并辅以与文字相对应的经典案例，案例包括设计详解与材料搭配，融合功能与美感的多元空间解读。此外，围绕着材料的介绍，还增加了装修小课堂及小贴士等内容进行全面剖析。全书图文并茂，知识性及鉴赏性强，是广大读者不可多得的家装材料应用普及类读物。《家装材料全能速查（上）：客厅+玄关走廊+书房+休