本书研究内容主要包括高职教育课程发展性评价的理论基础、高职教育课程发展性评价的面临问题、高职教育课程发展性评价的取向、高职教育课程发展性评价设计、高职教育课程发展性评价实施,以及高职教育课程发展性评价的元评价分析。

本书以“当代合唱”为中心,探讨其在中国这一特殊文化背景中的多元化发展,为当代中国合唱艺术积极探索出一条特色道路。主要内容包括:合唱艺术的类型及特质;中西方合唱艺术的发展与变迁等。

本书属于教育学方面的著作，由导言、校企合作、行业学院人才培养模式、地方高校产教融合专业群的现状、地方高校产教融合专业群建设策略等部分组成，全书以行业学院模式这一校企合作的形式为背景，以地方高校的产教融合专业群建设为研究对象，分析当前地方高校在专业群建设的现状，并提出了建设生产性实训基地、产教融合与校企一体化平台构建、高校教学创新等策略，对从事教育研究和一线的教师教学具有学习和借鉴意义。

本书教读者识别、破解以爱为名的情感操纵。首先，介绍情感操纵者的典型特征；其次，介绍他们是如何不动声色地欺骗、操纵和控制他人的；最后，介绍应对情感操纵的有效手段。

《西夏盛典/中国当代原创经典剧本系列》由《西夏盛典》、《大医》、《别失八里》三个剧本组成。其中《西夏盛典》讲述了党项人用智慧和勤劳建立起辉煌一时的西夏王朝，却终究敌不过历史的优胜劣汰命运走向衰败。

本书以亲子教育为主题，面向养育男孩的父母，依据普遍性的教育原则与理念以及当今男孩成长的实际情况，为父母提供教育观念及实践的指导，帮助父母从品格、气质、能力、修养等各个方面对孩子进行培养，相信会对家长有所帮助。

本书以亲子教育为主题，面向养育女孩的父母，为父母提供教育理念及实践的指导，帮助父母从品德、性格、能力、习惯、修养等多方面对孩子进行培养。书中既有普遍性的教育原则与理念，又有针对当今女孩成长实际情况的具体建议，具有较强的启发性和实用性。

科尔姆·托宾不仅是杰出的小说家，更是细心的读者。本书收录的文章多刊登于《伦敦书评》和《纽约书评》，梳理了威廉?巴特勒?叶芝、托马斯?曼、萨缪尔?贝克特、博尔赫斯、哈特?克兰、田纳西?威廉斯、詹姆斯?鲍德温等作家与家人复杂而幽深的关系。

一九八六年，二十岁的克里斯多夫?奈特离开了家，从此消失在森林里。他住在自己搭建的帐篷里，从不生火，以勇气、智慧和高超的生存技能熬过了一个又一个酷寒的冬天。近三十年后，他才因入室偷窃食物而被捕。奈特自嘲人们看到他，就好像是抓到了罕见的巨型鱿鱼。他并不认同别人为他贴上的“隐士”标签，他只是遵从自己的内心，选择了在深林中生活。最重要的是，他成功了。

本书致力于解决短视频行业入局者的若干问题，分别就受众定位、创意策划、团队搭建、视频制作、吸粉引流、流量变现、营销推广、品牌塑造和内容电商几大方面的内容进行介绍。