本书主要内容包括：沈从文的后半生：这是什么样的故事、黄永玉先生聊天记、沧溟何辽阔，龙性岂易驯——琐记贾植芳先生、路翎晚年的“心脏”、穆旦在芝加哥大学——成绩单隐含的信息及其他等。

本书共分8章，内容包括计算与计算思维、信息表示与逻辑运算、计算机系统与原理、算法与程序设计语言、计算机应用操作、数据库与大数据、网络通信与信息安全、计算机新技术等。具体包括：早期计算机工具、机械式计算机、现代电子计算机等。

本书从提高学生计算机应用基础能力出发，将计算机原理、计算机操作系统、文字处理软件Word、电子表格处理软件Excel、演示文稿处理软件PowerPoint、常见应用工具软件等知识、技能融入精心编写的若干个生动、具体的项目实例中。本书内容主要包括：计算机基础知识、Windows7操作系统、文字处理软件Word2010的应用、电子表格处理软件Excel2010的应用、演示文稿处理软件PowerPoint2010的应用、Internet的应用、常用工具软件等。

本书探究了英语教师专业化发展方面的问题，介绍了教师专业化发展的基础知识，揭示了英语教师专业化发展的理念基础，明确了英语教师专业素质培养是实现英语教师专业化的重要途径这一事实；本书运用文献调查的方法揭示了英语教师专业化发展的研究面貌，指出了影响英语教师专业化发展的具体因素；围绕新课程改革重点论述了英语教师专业化发展的路径问题。

本书主要介绍了中国声乐艺术的概述、中国声乐艺术的多种演唱风格，引导读者对中国声乐艺术的起源发展有一个基本的了解，并试图厘清中国声乐的不同唱法效果。详细论述了中国声乐演唱的多样化技法，分析了中国声乐的舞台表现与心理调控方法，为声乐艺术的创作提出了建设性的指导意见。基于声乐艺术当前的发展情况，介绍了中国声乐的审美观念、融合方式以及传播途径的内容，并对中国高校声乐的教学情况进行了阐述，分析了不同声乐作品的教学实践。通过阅读本书可以让更多音乐爱好者对中国声乐艺术有所了解。

本书从多维度的视角对英语教育教学进行了阐释，针对英语学科教育与核心素养研究，对英语学科核心素养的内涵、目标、内容做了分析介绍，又基于英语学科教育与学生思维能力方面研究，分析了英语学习与学生思维能力发展的关系及英语学科内容促进学生思维能力发展的途径，并提出促进学生思维能力发展的策略，同时结合高校英语教育教学的目标与实践现状，建议将英语教育教学与信息技术相融合的理念意义，并对高校英语教育的课程规划与课程评价、教学方法与教学管理以及高校英语教育教学的新理念与新模式提出合理策略建议。

本书较为全面地涵盖了计算机组装与维护基础知识和操作。主要内容包括计算机组装的工作场景、硬件的安装和软件安装、硬件知识链接、故障诊断和排除方法4个部分。本书内容丰富、通俗易懂，结构合理，操作性强，适合作为高职高专院校学生使用，也可以作为广大计算机爱好者和相关技术人员自学使用。

本书为杨凌职业技术学院“双高计划”教材建设任务，主要依据《高等职业学校专业教学标准》的要求，“岗课赛证训”融通，结合建筑设备安装施工规范、规程编写。全书按照模块—单元体例组织内容，共包括五个教学模块：建筑给水排水系统、建筑采暖系统、通风与空调系统、建筑电气系统、建筑智能化系统。每个模块内分单元展开叙述各系统子内容，均按照“模块概述—学习目标—知识体系—模块导入—单元设计—知识要点—知识拓展”的形式组织内容，达到层层递进、由浅入深、讲练一体的目的。本书为高水平建筑工程技术专业群中建筑工程技术、工程

本书从培养学生计算思维的角度出发，按照教育部制定的高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求，结合全国计算机等级考试二级公共基础知识部分的大纲要求组织编写而成。全书共分8章，主要内容包括计算机与计算思维、计算机系统组成、算法与数据结构、程序设计基础、软件工程基础、数据库技术基础、计算机网络基础和多媒体技术基础。每章最后配有习题，以指导读者深入地进行练习。本书既可作为高等学校大学计算机基础课的教材，也可作为全国计算机等级考试二级公共基础知识部分的培训教材和自学参考书。

本书以科技自立自强的国家发展战略为指导，以培养计算机应用技术应用型人才为目标，以微软Windows10和国产麒麟操作系统为切入点，从企业、行业办公需求出发，全面系统地介绍了计算机的基础知识、基本操作与应用。本书共8章，主要包括计算机基础知识、操作系统、WPS文字处理软件、WPS电子表格软件、WPS演示软件、WPS的云服务与移动办公应用、计算机网络应用和网络安全以及计算机应用能力拓展等。本书结合大量典型案例，注重理论知识与实际情景相结合，既可作为广大应用型本科院校、职业院校的计算机基础课程教材，也