本书是一部关于修身、治家、教子、为学、处事的家庭训导诫教著作。以南北朝广阔社会背景和颜之推丰富学识阅历为依托而撰成。既是作者一生进德修业、待人接物之写照，又是南北朝时期历史风貌、世俗人情、学术艺文之缩影。全书共二十篇，每篇各有专题，集条记成篇，各篇条记数量多寡不一。

本书是悟透生死，看破名利的中国古代智者编著的关于修身养性、为人处世的格言小品集，内涵丰富，益人神智。全书析理透彻，汲取了各家思想精华，从十二个方面陈述为人处世的原则和道理，但词句骈散结合，充满韵律感，读之朗朗上口。

本书是明代哲学宗师王阳明的论学语录和书信集，是集中记录王阳明思想的著作。由其弟子根据各自记录的受教内容，加上一些书信汇编而成。概括来说，本书主要包括三个基本论点：其一，心即理；其二，知行合一；其三，致良知。“传习”二字，出自《论语》“传不习乎”，隐隐可见王氏学派追慕孔门的理想。

本书分为221则，以安身立业为总话题，分别从道德、修身、读书、安贫乐道、教子、忠孝、勤俭等十个方面，揭示了“立德、立功、立言”皆以“立业”为本的深刻含义。

本书内容包括：西方马克思主义发展的三重逻辑；早期西方马克思主义；法兰克福学派；法国马克思主义；东欧新马克思主义；日本马克思主义；当代马克思主义。具体内容包括：卢卡奇、主体一客体的辩证法、总体性理论、物化理论、阶级意识与意识革命、柯尔施、马克思主义的哲学性、马克思主义发展三阶段论、马克思主义的科学性等。

本书遴选了《论语》精华部分，精心编撰了此本《论语全解全析》。本书分为四大部分，即原文、注释、译文和精美插图。这四大部分相互联系，注释、译文是对原文的意译，使其简单易懂；内容中“圣人的智慧”则是以原文为基础展开的评论，其中有幽默生动的故事，也有发人深省的寓言，更有从孔子言行中悟出的生活感言和做人的道理。

. 【内容简介】 家长们通常都有这样的疑问：为什么我的孩子内向？为什么我的孩子任性？为什么我的孩子精力旺盛？为什么我的孩子敏感胆小？等等。家长们之所以有这些疑问，是因为他们夸大了孩子某一方面的特质，他们觉得自己的孩子有问题。 在荣格心理学中，孩子呈现出任性、内向、敏感等特质，不过是他们的心理类型，并没有优劣之分，相反，如果家长早早地科学识别孩子的心理类型，不仅能坦然接纳孩子的这些现象，而且能因势利导，有针对性地养育孩子。 荣格心理学派学者江雪华老师在本书中，用通俗易懂的语言构建了一个科学系统的养

本书深入浅出地介绍了老年心理变化、离退休心理反应与适应、活动与交往等常识，以及阿尔茨海默病及其他类型的痴呆、脑血管疾病伴发的精神障碍、老年期精神分裂症、老年期情感障碍等疾病的相关知识。

《元亨释书》，为日本五山禅僧虎关师炼于元亨二年（1322）所撰佛教史籍。本书将《元亨释书》视作在中国史学撰述传统影响下成书的日本佛教史籍，从版本源流、史学体例、文献来源和征引编撰等方面对其进行了多角度研究，以勾勒出《元亨释书》作为日本首部纪传体佛教史籍的个性特征。