本书对大数据环境下高校教育管理信息化创新与发展进行详细探究。本书分析了高校教育管理信息化创新发展的路径，对大数据时代高校教育存在的问题、归因与对策进行分析，探寻高校教育管理创新的方法和路径，加强大数据时代高校教育资源一体化建设，为教育创新实践提供资源支撑，找到大数据时代下促进高校教育管理工作质量不断提升的可靠途径。

本书深化产教融合、校企合作，进一步推动职业教育教学改革，提高教师教学水平和教学研究能力，围绕“深化产教融合、校企合作，推动职业教育教学改革”的主题开展对“产教融合、校企合作体制机制创新”“现代学徒制人才培养模式探索与实践”等议题的讨论。本书对产教融合校企合作体制机制创新、现代学徒制人才培养模式探索与实践、教育衔接、课程开发与教材建设、高校课堂教学改革与创新、高校教师实践能力提升与专业发展等方面展开研讨。全书教学理论与教学实践相结合，以期对高校教育教学改革有所启发，提高高校教师教学水平和教学研究能

本书首先介绍了高校创新创业教育认识论基础、高校创新创业人才培养目标的定位、高校创新创业人才培养的策略，然后分析了创新创业教育多层次课程体系构建、创新创业多元化师资队伍建设等内容，接着阐述了创新创业教学质量监控系统的构建、创新创业教育实践体系建设等，最后介绍了创新创业教育人才培养质量评估、高校的协同创新等内容。本书从多角度探索高校创新创业教育，内容详细，对我国高校创新创业人才培养教育有一定的参考价值。

高校音乐教育作为美育的重要手段，是培养学生艺术素养和综合能力的重要途径。高校学生通过音乐课程的学习能够得到人文素养的提升，并在艺术赏析的过程中逐渐提升自身的审美能力。此外，音乐教育还能够对学生的创造能力和智力进行开发，使学生实现全面性的综合发展。因此，利用更具备科学性和创新性的方式进行教学改革，对高校音乐教育发展具有重要的作用和意义。本书共四章，第一章介绍介绍高校音乐教学的基本内容；接着就高校音乐教学的基本模式、高校音乐教育与教学的实践创新、高校音乐教师的角色转变等内容进行探究。

《为师第一年》是一本教师职场培训类图书，该书针对新任职教师的工作特点和思想实际，结合新任职教师反映的焦点、难点问题，组织教师发展学院的专兼职培训老师，进行课题集中攻关，有针对性地回答了新任职教师思想转变、职业能力提升、职业认同感荣誉感提升等方面的问题。本书分为上下两册，下册主要聚焦新教师的教学基本功，目的是提高新教师教学设计、教学实施、教学评价等专业发展能力。本书结合新教师“90后”年轻人的思维方式及特点，以学习者为中心，基于学习科学及成人学习理论，充分体现多元化的主体关注。

《为师第一年》是一本教师职场培训类图书，该书针对新任职教师的工作特点和思想实际，结合新任职教师反映的焦点、难点问题，组织教师发展学院的专兼职培训老师，进行课题集中攻关，有针对性地回答了新任职教师思想转变、职业能力提升、职业认同感荣誉感提升等方面的问题。本书分为上下两册，上册主要聚焦新教师的基本素养，目的是增强大家对教师职业的认同感，强化角色意识。本书结合新教师“90后”年轻人的思维方式及特点，以学习者为中心，基于学习科学及成人学习理论，充分体现多元化的主体关注。

本书是一部散文集，收录作者十几年创作的各类散文作品数十篇。这些散文有的怀念亲情、思念故土，描述农村的凡人凡事，如《回不去的故乡》《怀念父亲》《生命的奇迹》等；有的写乡村风物，借景抒情，托物言志，表达对逝去岁月的怀恋，如《十里蒜香》《织布机》《槌布石》《旱烟锅》《蒸年馍》等。作者以淳朴的语言、简洁的文字，表达了对故乡浓烈的情怀，对亲情、友情的无限怀恋，对真善美的追求。

本书阐述了新型电力系统背景与特征,分析数字化与新型电力系统的关系,提出电力数字空间基本概念;在分析新型电力系统数字化需求的基础上进一步介绍电力数字空间构建思路、总体架构与关键技术;详细阐述电力数字空间基础设施、智慧中枢、安全防护及能源生态等组成部分的实现方案、典型技术与主要产品;并介绍了电力数字空间的典型创新应用;然后在碳减排背景下能源电力行业向低碳化转型发展的趋势,以及新型电力系统建设的必要性。

本书以我国现行最新国标和行业规范为依据，详细地对岩土工程勘察技术进行了归纳总结。首先论述了岩土工程的基本知识，简明、系统地概括了岩土工程勘察分级、岩土分类、类工程岩土工程勘察的基本要求、不良地质作用和地质灾害、特殊性岩土及地下水的勘察要求与评价方法、岩土工程勘察段和方法以及勘察成果的整理、分析和成果报告的编制要求等。其次对岩土工程施工技术进行了详细的描述，内容主要包括岩土体的工程设计参数及工程分类，岩土工程勘察的基本任务、程序和主要工作等多个方面。最后对岩土勘查技术的实践应用进行了详细的绍与总结

本书结合国内外人工智能的发展和最新应用技术,在阐述人工智能基本原理的基础上,全面解析了人工智能实现技术,并对其发展进行了研究,反映了国内外人工智能研究领域的进展和发展方向。主要内容包括知识表示技术、知识推理技术、模糊逻辑技术、神经网络技术、遗传算法、专家系统、机器学习、分布式人工智能与群体智能优化算法等。