本书详细介绍了AutoCAD2012的基本绘图方法，包括二维绘图和三维绘图。主要内容有概述、基本概念和基本操作、绘制基本二维图形、基本绘图工具、基本编辑方法、图案填充与编辑、图块的操作、标注尺寸，标注文字和创建表格，高级绘图工具、样板文件及数据查询，机械零件绘制综合实例、机械装配图绘制综合实例、三维绘图等。主要章节不仅详细介绍了实例的绘制方法，而且章节后都配有难易不同的练习题。本书各部分内容既相互联系又相互独立，并依据学习特点精心编排，方便读者根据需要自行选择所需内容。本书既可作为各大学本科、专

本教材依据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2010年制订的“普通高等学校本科工程图学课程教学基本要求”的精神，结合工程图学的发展趋势及新世纪人才培养的要求，总结编者多年来的教学经验及教学改革成果编写而成。全书坚持三维设计理念与工程图学经典内容有机融合，继承基本理论，探索新方法的原则，以立体表达为主线，以异维图示(即用二维投影图和三维立体图共同表达立体的方式，简称“异维图示”)为工具，以培养学生空间思维能力、构形设计能力以及计算机应用能力为目标，构建基于异维图示的机械工程制图教材内容新体系。本

本书是根据新形势下高等职业院校教学的实际情况，结合新时期高等职业院校机械制图课程教学大纲的基本要求编写的，重点在于加强对学生的识图和绘图能力的培养，满足学生就业岗位的需要。全书贯彻最新的机械制图国家标准，与杨利明主编的《机械制图》教材(ISBN：978—7—111—42584．7)配套使用。本书共13个项目，主要内容有绘制平面图形，绘制简单零件的三视图，识读基本体三视图，绘制基本体三视图，绘制立体表面的交线，绘制轴测图，识读和绘制组合体三视图，识读和绘制视图、剖视图和断面图，识读和绘制标准件及常

本书主要内容包括：草图绘制、三维实体特征绘制、曲面特征绘制、装配设计、工程图绘制等。

本书综合运用信息融合理论、提升小波信号预处理及特征提取方法、盲源分离故障诊断方法、BP．ART2神经网络故障诊断、多专家协同诊断等先进理论和算法，对多传感器信息在多层结构上进行多诊断方法的信息融合，并在理论研究的基础上，开发了排烟风机运行状态监测与故障诊断微机集中式和DSP分布式两种监测与故障诊断系统，实现了排烟风机的有效故障诊断。本书可供从事排烟风机或大型旋转机械状态监测、故障诊断等方面理论研究或系统开发的学者与相关工程技术人员参考。

导语罗晓晔、陆军华主编的《机械检测技术与实训教程》是一本综合性的检测工具书、指导书，结合实际生产加工检测及教学需求，本着实用的原则，系统地、全面地介绍了机械检测技术的基本知识、原理、方法、仪器操作、数据处理方式及相关技巧等内容，又增加了三坐标测量等现代测量技术，并针对现代制造技术需求，较为详细地介绍了每一种现代检测技术。内容涵盖了从原材料到成品等机械制造领域的全部检测技术。本书并未局限于概念的讲解，还重点介绍了检测思路的开拓与能力的培养。同时在每一章节设置了典型的习题供学习者练习，具有很强的可操

《机械制图（第2版）/职业教育机械类专业规划教材》是根据高等职业院校教学的实际情况，结合高等职业院校机械制图课程教学大纲的基本要求编写的。重点加强对学生识图和绘图能力的培养，满足学生就业的需要，全书贯彻最新的机械制图相关国家标准。全书共分13个项目，主要内容包括绘制平面图形，绘制简单零件的三视图，识读基本体三视图，绘制基本体三视图，绘制立体表面的交线，绘制轴测图，绘制和识读组合体三视图，识读和绘制视图、剖视图和断面图，识读和绘制标准件及常用件，识读和绘制零件图，识读和绘制装配图，识读和绘制其他工

本书是依据教育部2009年颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》和现行的有关国家制图标准编写而成的，与《机械制图》教材配套使用。本书的主要内容包括制图的基本知识与技能、正投影作图基础、组合体、机械图样的画法、标准件与常用件及规定画法、零件图的表达与识读、装配图的表达与识读、典型零件的测绘，以及其他专业图样的识读共九章内容。

《机械制图(中等职业教育十二五规划教材)》编著者孙跃爽、段银利、原伟。《机械制图(中等职业教育十二五规划教材)》是依据教育部2009年颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》和现行的有关国家制图标准编写而成的。本书从中等职业教育的实际教学情况出发，对传统的教学内容进行了优化整合，依据机械制图的知识构成以及中职学生应该了解和掌握的内容，将教学内容划分为制图的基本知识与技能、正投影作图基础、组合体、机械图样的画法、标准件与常用件及规定画法、零件图的表达与识读、装配图的表达与识读、典型零件的测绘，以及其

《工程训练》由张艳蕊、王明川、刘晓微主编，为了培养学生在现代化工程训练过程中的工程素质和综合能力，建立大机械、大制造、大工程的概念，本书按照适应现代化大工程背景下工程训练的要求而编写。本书分为四篇共17章，包括工程训练总论篇的工程训练概述、工程训练基础知识；传统加工篇的铸造、锻压、焊接、车削加工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、钳工；现代加工篇的数控加工技术基础知识、数控车削加工、数控铣削加工、数控电火花线切割加工、特种加工技术；工程创新启迪篇的创新基本理论、产品方案设计。《工程训练》可供高等院校