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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【B84 心理学】 分类索引
  •  蜂巢思维:国家智商VS个体智商
    • 蜂巢思维:国家智商VS个体智商
    • (美)Garett Jones(加雷特·琼斯)/2017-6-1/ 电子工业出版社/定价:¥55
    • 在过去的几十年中,经济学家和心理学家们已经讲了很多关于个体智商的问题。但研究表明,国家智商比个人智商更加重要,而且一个国家平均智商的差异比个人智商的差异更能说明问题。在本书中,作者集结了心理学、经济学、管理学和政治学的相关研究成果,指出了国家智商的差异可以解释大多数的国家间的不平等。个人智商的影响主要体现在个人工资、信息处理能力和脑容量上;而国家的智商水平则是其整体繁荣与否的重要指标,而且具有积极的溢出效应。加雷特·琼斯通过研究还发现,统一测试中的高分者应对目前社会的挑战更加轻松自

    • ISBN:9787121318917
  • 积极心理学:打开幸福与成功之门的金钥匙
    • 积极心理学:打开幸福与成功之门的金钥匙
    • 李炳全编著/2017-3-1/ 科学出版社/定价:¥45
    • 导语_点评_推荐词

    • ISBN:9787030490254
  • 谁说你不能坚持
    • 谁说你不能坚持
    • 程龙编著/2017-1-1/ 电子工业出版社/定价:¥35.8
    • 这是一本既涉及到时间管理又涉及到心理学,它不仅仅是一本简单的个人成长书,也能帮助你打造和谐的夫妻关系和良好的亲子关系,这你的幸福指数飙升的同时,全面提升你的个人魅力。它是一本能帮助你养成人生中最好习惯、最高品质—“坚持”的书籍。日常生活中,很多事情虽然是万事开头难,但头开了以后最难的就是坚持,坚持是一种品质,同时更是一种习惯。坚持是世界上最容易的事,任何人其实都能做到;但也是最难的事,因为时间最终证明只有一两成的人可以做到。坚持可以简单,因为只要每天去做就可以实现,但它同样很艰难,因为很多人往往

    • ISBN:9787121300073
  • 高职生积极心理健康教育理论与实践
    • 高职生积极心理健康教育理论与实践
    • 杨莉萍著/2016-6-30/ 科学出版社/定价:¥58
    • 本书首先对高职生的心理特点及其相应的积极心理健康教育对策进行研究,具体包括高职生的自我同一性与疏离感、自尊与自我妨碍、学习心理、情绪心理、意志品质、人际关系、社会支持、生活希望感和生活满意度等内容。其次,基于高职生的心理特点,对高职院校如何以积极心理健康教育取代传统的病例诊断式消极心理健康教育进行系统研究,具体包括高职生积极心理健康教育的理念、目标、内容、途径与效果评估等。

    • ISBN:9787030486097
  • 新中国心理学发展史研究
    • 新中国心理学发展史研究
    • 霍涌泉等著/2016-5-19/ 科学出版社/定价:¥128
    • 本专著对于总结新中国心理学的历史线索和演变转型特征,揭示国内心理学研究的丰富内涵,重新审视已有学术研究的时代价值和历史价值,具有重要的学术意义。特别是对认知神经科学、辩证唯物主义心理学、积极乐观对社会心态的引领作用的探讨,乃本研究的一个鲜明特色,颇受学术界关注。

    • ISBN:9787030467737
  • 大学生心理健康教育
    • 大学生心理健康教育
    • 丁俊兰主编/2016-5-19/ 科学出版社/定价:¥28
    • ISBN:9787030479945
  • 赢在性格
    • 赢在性格
    • 王善平等;(美)Otto Kroeger(奥托.克劳格), Janet M. Thuesen(珍妮特.M.苏森), Hile Rutledge(希尔.路特莱奇)/2016-5-1/ 电子工业出版社/定价:¥72
    • MBTI是世界上流行的性格测试工具,被译为二三十种语言,每年的使用者逾200多万。本书即以MBTI为工具来审视我们自己及他人的性格。MBTI有助于我们与他人达成相互理解,以一种可靠的、积极的方式看待彼此间的差异――不计较处事或具体行为上的是非对错,而致力于理解个人的性格偏好如何对我们自己及其他人产生影响。通过阅读这本书,你可以清晰地认识到,不同性格类型的人会采取不同的方式完成每天的工作。

    • ISBN:9787121286216
  • 人类的心智与认知――当代认知科学重大理论与应用研究(清华大学认知科学研究系列丛书)
    • 人类的心智与认知――当代认知科学重大理论与应用研究(清华大学认知科学研究系列丛书)
    • 蔡曙山主编 江铭虎副主编 主编/2016-1-1/ 人民出版社/定价:¥110
    • 认知科学是世界前沿的研究课题,其科学目标是揭开人类心智的奥秘,其学科目标是促进认知科学相关学科的交叉融合与发展。本书采用逻辑分析的方法、科学实证的方法以及多学科交叉和综合的方法,以问题为导向而非以学科为导向的方式,从低阶认知到高阶认知的形式规划全书。全书分为六篇,认知的神经科学基础、心理与认知、语言与认知、逻辑与认知、认知与决策、文化与认知,涵盖了脑与神经、心理、语言、逻辑、决策、文化等各个层次,即从低阶认知到高阶认知各个层次。这种编辑体例具有创新性,目前国内外认知科学文献未见有按此体例编排的认

    • ISBN:9787010149059
  • 心动力、新起点--大学新生心理适应
    • 心动力、新起点--大学新生心理适应
    • 主编张强 ... [等]/2015-8-1/ 科学出版社/定价:¥22
    • 《心动力、新起点--大学新生心理适应》以积极心理学为导向,引领学生从进校开始,就着眼于认识自我、规划自我、管理自我、发展自我,并在这一过程中主动培养和塑造爱、创新、坚持、行动力等积极的心理品质,朝着一个更好的自己不断前行。《心动力、新起点--大学新生心理适应》主要聚焦于帮助学生面对和解决大学生活适应、自我认识、生命教育、情绪管理、人际关系、恋爱、生涯管理七个大学阶段的重要议题。

    • ISBN:9787030453174
  • 推定与试探性认知的实践
    • 推定与试探性认知的实践
    • (美) 尼古拉斯·雷谢尔著/2015-7-1/ 科学出版社/定价:¥58
    • 假设是一种用途十分广泛且处不在的资源。由于它深深地根植于古代传统中证据的效力,中世纪经院哲学时期,它在辩论和争论的实践中争得一席之地。随后,在知识的哲学理论中起着日益重要的作用。因此它已成为重要的领域,律师,辩论家和哲学家都可以在这里找到一些共同点。本书试图表明,在理性探求和交流这些事务中,假设的过程在其中有着不可或缺的实际效用。假设或许源于法律,但其前途疑在由其信在息管理理论和哲学的作用而得到保证。

    • ISBN:9787030448569