"本书是根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件要求，为高等院校贯彻落实劳动教育新部署、新要求而专门开发的劳动教育通识课教材。该书紧密贴合高等教育改革发展实际，紧紧围绕高校劳动教育教学的课程特点和现实需求，集科学性、专业性、针对性、原创性于一体，由多位从事劳动教育研究和教学的一线专家精心策划、联袂打造，实用性较强。 全书语言流畅，结构清晰，体例合理，排版精美，内容完整，案例丰富而典型性，具有很高的教育意义。可作为本科、

本书作者结合多年从教的亲身感受和成长经历，从新时代魅力教师需要具备的基本素养出发，分育人探索、课改实践、教育研究、教师成长四个方面，诠释了教育教学的理论与规律。 本书中所选的每一篇文章，都是一次教育灵感的迸发，记录了一段难忘的教育经历，书写了一个精彩的教育故事，呈现了一篇生动的教育案例。 本书集教学理论和实践于一体，理念新颖、案例独创，源于一线教学与真实生活，是一部难得的教育专著，是广大中小学教师培训的鲜活教材，对于不同成长阶段的教师具有重要的参考价值和借鉴意义。

本书从适应力、批判思维、同理心、正直、乐观、主动性、韧性这7个维度阐述了个体在面对未来经济发展和社会趋势的宏大命题时，如何才能够做出准确、高效的应对。本书所讨论的这7项能力，都直接来源于人们对于生活掌控感和独立人格的追求。通过提升这些软技能，有助于每一位读者掌控自己的人生主导权，在追寻幸福的道路上满载而归，突破35岁的人生天花板，坚守自己热爱的职业并发掘人生真正的意义所在。书中所谈的这7项软技能精炼高效、逻辑清晰，无须充满天资，是每一个追求卓越的普通人都可以习得的能力。

本书共8个单元，分别是“诗意的栖居：大学美育”“心灵的熏陶：审美活动”“曼妙的世界：自然美”“极致的追求：生活美”“心灵的旋律：艺术美”“线条的气韵：文字美”“人生的境界：辞章美”“智慧的火花：科技美”。

本书共12个项目，内容包括大学生心理健康导论、大学生的环境适应与心理健康、大学生人格发展与心理健康、大学生自我意识的发展、大学生职业生涯规划、大学生情绪管理、大学生挫折心理调适、大学生学习心理、大学生的人际交往、大学生恋爱和性心理健康、大学生网络心理健康以及大学生生命教育与心理危机应对。

本书共8章，内容包括：《ITtools3.0平台下小学学科教学方式创新研究》结题报告、课题研究学科教学设计、课题研究教学论文、《ITtools3.0平台下小学学科教学方式创新研究》调研计划、课题调查问卷、调查问卷的信度和效度分析报告等。

本书是一本介绍校园生活安全知识的科普书,主要介绍了青少年在校园生活中常见的安全常识,包括青少年在学习活动中、体育活动中可能遇到的安全问题,告诉青少年应如何避免校园伤害、在校园发生自然灾害时如何避险等,并关注青少年的心理健康问题。另外,本书使用简单通俗的语言和清晰明了的问答形式,易使大众接受,对普及安全教育知识能起到很好的宣传效果。只要充分认识各种危险以及自然界的各种灾害特点、形成的原因及主要危害,学习一些危险及灾害应急预防措施,就能够在危险来临时从容应对,成功脱险。

首先，本书是由心理学家阿德勒所撰写的关于儿童心理和教育方法的著作，自1930年出版以来，被翻译成50余种语言。 其次，这是一本指导教育者帮助孩子建立人生勇气的指南。他用具体案例分析儿童的特定行为，从根本上识别孩子的困境。帮助父母理解儿童，为儿童超越自卑提供帮助，给予孩子需要的支持和引导，从而养出正向、自信、有能力的孩子。让孩子自信而有勇气，坚定而无所畏惧，有勇气面对成长中的挑战。

团体心理辅导是一项专业的心理学助人知识和技能,有其专业的理论和方法,它是在团体情境下运用心理学技术对团体成员进行的辅导,通过团体内成员的交互作用,促使个体在团体活动中观察、学习、体验,认识自我、改善关系,塑造新的行为方式。本书共分为两大部分,即理论篇和操作篇,共7章。理论篇主要是对团体心理辅导的理论基础、团体带领者、团体心理辅导技术及团体心理辅导的效果评估进行了系统的归纳;操作篇分不同模块,根据不同年级大学生的特点,科学规划并灵活设计了有不同侧重点的心理辅导方案,包括大学新生适应、大学生职业生涯