本书是一部研究“高校教育管理与教师教学能力发展研究”的学术用书，主要针对高校教育管理、教师教学能力发展等展开论述。全书主要内容包含：高等教育管理概述、高校教育学生管理、高校教育教学与行政管理、高校教育管理模式创新的途径、高校教师教学能力发展的影响因素与发展途径、高校教师信息化教学能力发展路径、高校教师教学能力专业化发展。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，站在马克思主义哲学的视角，研究和探讨生态视知觉理论的哲学意蕴与建筑应用的有关问题。本书梳理了吉布森的生态知觉理论的内容、意义与方法论内涵，评价了知觉的哲学研究和心理学研究历史，从哲学视角探讨了感知与实践(行动)的基本关系，阐述了生态视知觉理论的建筑应用问题，这些探讨对于科学技术哲学和生态心理学领域的研究具有重要的理论意义，对于认知心理学和创造力研究领域也有一定的学术价值，同时对建筑设计实践也有启发意义。

本书主要内容包括：晚清到民国——报刊媒体的演进与新文化运动

本书主要内容包括：夹层结构雷达天线罩的分析和传输线理论的类比

本书聚焦于协同创新的动因、影响因素、模式与机制、协同创新的形成路径，以及协同效应的内在机理等方面展开探索与论证，厘清了协同创新的核心内涵与本质特征，阐述了协同创新动因与影响因素的识别与辨析的方法和原则，剖析提炼了协同创新的主要模式及其运行机制，阐明了协同效应的内在机理，并给出了协同创新管理改进优化的思路和建议。

全书一方面展示了大量由受访老艺术家及家人提供的珍贵历史照片，这些照片大多为首次公开，读者在阅读故事的同时，也能看到这些艺术家于工作、生活中最真实的一面

全书以水西庄查氏第二代查礼为研究重心，他亦商亦官，还拥有诗人、画家、收藏家和艺术赞助人的多重身份。作者将其与天津盐商作为一个特殊群体，放到清代前期天津城市由地方军事中心向地方行政中心转型的过程中去观察，揭示出“南人北上”与“南画北渡”两条艺术脉络在天津交汇后，一个由盐商主导的艺术现象生成、演进的过程

随着计算机网络的发展应用，网络空间已经成为与自然世界相平行的虚拟现实世界，与之相伴随的是网络攻击现象频发，网络空间行动出现了一系列难解之困。攻击者是谁、其目标是什么，原本清晰可辨的问题在网络空间却疑云重重，对于该如何应对才符合伦理规范更是众说纷纭。解决网络空间行动的伦理困境首先应该正确认识其本质属性，它是一种政治行动而不是黑客行为，是政治目的统领下的有组织的暴力性活动，只有将网络空间行动与黑客性攻击行为区别开来，才能将其置于国际法等伦理规范约束之下。网络空间行动有着鲜明技术特征，其行动方式建立在

这是一个90后写的青春与成长，踏过30年岁月的歌，写出了他对生命的感悟与沉思。 这是一首连贯的长诗，春、夏、秋、冬，通过季节的轮回，日子的变换；不变的亲情、爱情、友情、人生洁白的理想和脚下的浑厚的大地，让人看到每一个平凡的日子都值得珍惜。 在他一声声询问与叹息里，一个个心动与自我宽解的瞬间，与你我产生共鸣。让我们随着一首首充满人间烟火气的诗歌，感受生命之爱、生活之美。

“共同富裕”一度成为高频热词。为了帮助中国民营企业特别是家族企业正确理解“共同富裕”，中国民营经济研究会家族企业委员会特地组织专家学者撰写了本书。书稿以理论与企业真实案例相结合，理论重在描述中国家族企业概括（主报告），案例是中国知名企业提供，专家深入企业了解情况，用通俗易懂的文字阐释我国新时代与共同富裕的内在关联，从而更好地弘扬企业家精神，引导家族企业在共同富裕中发挥积极作用。全书包括主报告（理论部分）和企业案例（有著名企业李锦记、红豆、方太等）