当前，世界经济版图加速重构，在新兴市场国家发展带动下，世界经济格局更趋多元化，大国博弈日益复杂。能源利用方式和信息传递方式的“两大科技革命”正在引爆新一轮产业变革，大国之间的科技产业竞争异常激烈。经济领域是大国竞争最重要的主战场之一。随着传统增长动能式微，中国亟待加快培育新动能。作为一个超大规模经济体，中国培育壮大新动能并非个别性、散点式的，而是多领域、集群式的。未来一段时期，建议在大变局中抢抓时代机遇，重点培育“新质引领型”新动能、释放“需求升级型”新动能、激活“结构优化型”新动能、挖掘“对外

“中国哲学社会科学话语体系建设·浦东论坛——历史学话语体系建设·2021”在中国浦东干部学院、中国历史研究院和线上会场同时举行。与会专家学者坚持历史唯物主义立场，立足中国、放眼世界，着力提高研究水平和创新能力，谱写中国特色历史学学科体系、学术体系和话语体系的新篇章。本书是2021年在上海召开的浦东论坛历史学论坛的论文集选编，涉及如何构建中国历史学话语体系、中外历史重大问题分析等方面。对于人们了解当代中国历史学发展状况、思考中国学术话语体系建设皆有启示。

米哈伊尔·普塞洛斯是11世纪拜占廷帝国的历史学家，其著作《编年史》共7卷，记载了976—1078年间的历史事件，涵盖从瓦西里二世至米哈伊尔七世的14位拜占廷统治者。本书是关于米哈伊尔·普塞洛斯《编年史》的一项综合性研究，对作家和作品进行比较全方位的解析，重点在于普塞洛斯关于拜占廷帝王“形象”的塑造和评价。本著作还详细梳理了普塞洛斯的各种思想观念，由此展现出这部《编年史》的特色所在。本书从史学专题研究和史学史研究的不同视角观察问题，并注意将两种研究方法相结合，这种研究模式更加符合《编年史》一书的特

本书基于课程开发理论，以中国教育专业学位人才培养为指向，阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络，阐释各学科领域案例教学基本理论，明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教育案例课程开发理论，通过建立的循环模型分析课程样例，与实践建立连接。本书以独特的理论视角，丰富了教师教育领域案例开发研究成果，拓展了案例教学应用领域，为推动教育专业学位案例库的规范化与科学化建设提供了科学参考，对提升教师教育质量具有重要价值。

案件事实认定法定主义与自由主义一直是证据法学领域的根本性问题，从英国的吉尔伯特、边沁到美国的威格摩尔等诸多学者，都对这一问题进行了充分讨论。这一问题与证据立法及证据实践直接关联，影响证据立法与实践进程。中国经历了四十多年的证据立法实践，已然形成了具有中国特色的证据规则立法体系。但是由于中国证据法学研究起步较晚，研究深度与广度不足，至今在法定主义与自由主义这一根本问题上以及在证据立法实践方面还存在诸多观点分歧。本书从事实认定法定主义与自由主义讨论出发，考察了当代中国案件事实认定法定主义的实践倾向，

童年时，敏感的马克就梦想着去别处探索——他在卧室的发光地球仪上发现的遥远而真实的城市，以及一个只存在于他想象中的完美大都市。这些城市对马克有着经久不衰的魅力：街道畅通无阻，高楼大厦灯火辉煌，人群熙熙攘攘，而你可以自由地做自己。 长大后，马克成了一家航空公司的飞行员，在20余年的飞行生涯中重复而短暂地造访过数十座不同的城市：巴西利亚、吉达、新德里、开普敦、卡尔加里……透过他从未真正离开的家乡的镜头，他从高处和近处观察着这些城市，体验着这些城市的景色、声音和气味。 在这部作品中，马克用敏锐而富有

从地中海-亚细亚到伊朗高原的广袤地域，是世界最古老文明的发源地之一。 本书将带领读者探索的历史，从早期的灌溉农耕文明到城市国家的建立，从赫梯古王国的军事领袖到埃及尼罗河流域的文明缔造者，从腓尼基人的航海探险到伊朗人的迁徙，从古巴比伦之囚到亚历山大大帝的东征…… 民族和国家的兴衰，领土争夺与政治斗争，多元宗教和文化的交汇与碰撞，共同在这片横跨地中海-亚细亚到伊朗高原的广袤地域中，勾勒出一幅纷繁、丰饶而深刻的历史画卷。书中还引入大量考古资料，力图为读者呈现古代这一广袤地域的真实面貌。

党的二十大报告指出，“要建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体；要坚持可持续，实现中华民族永续发展。”平台企业具有商业平台和社会平台的双重身份，无论是个体层面的行为异化和责任缺失，还是平台层面的价值共毁，都会对社会造成难以估量的恶性影响。以可持续价值为导向推进平台企业社会责任治理，不仅能打造共享共生共治的平台生态，而且能推动互联网平台经济的永续发展。通过构建平台社会责任共同体，运用演化博弈推演理论模型和均衡策略，提出平台企业社会责任的治理范式；依据“动机—过程—效果”的价值创造模式，对

本书严格按照《机动车驾驶培训教学与考试大纲》和《机动车驾驶人考试内容和方法》，以及《机动车驾驶证申领和使用规定》的要求进行编写，介绍了各考试科目培训与考试的内容、方法和技巧。本书内容包括：驾校学车须知、科目一培训与考试、科目二培训与考试、科目三培训与考试、科目四培训与考试及全新的驾考题库等。

本书依据《国家职业技能标准西式烹调师(2018年版)》的要求，按照标准、教材、试题相衔接的原则编写。本书介绍了高级西式烹调师应掌握的技能和相关知识，涉及原料加工、冷菜烹调和热菜烹调等内容，具体细分为原料腌渍、原料成型、冷菜调味汁制作、冷菜加工与拼摆、汤类制作、少司制作和热菜制作等部分，并配有模拟题、模拟试卷及参考答案。本书理论知识与技能训练相结合，图文并茂，适用于职业技能等级认定培训、中短期职业技能培训，也可供中高职、技工院校相关专业师生参考。