本书写的是关于MATLAB软件在幻方领域的实战应用，主要内容包括MATLAB软件简介，幻方定义的革命，等差幻方的构建，等差跳跃幻方的构建，等比幻方的构建，等比跳跃幻方的构建，通过幻方的旋转、翻转和翻滚构建新幻方，通过幻方的运算构建新幻方，任意阶幻方幻和、幻乘积的计算，幻方运算代码编程，幻方运算代码使用实战，特殊三阶幻方案例，48个特殊四阶幻方，等等。本书可作为幻方的专门研究者和幻方爱好者的参考用书。

本书根据三本应用型工科院校的教学要求编写而成。在编写上突出了教学知识的系统性、简洁性、实用性。全书分上、下两册。上册分为7章，为一元函数微积分内容，章函数与极限，第二章导数与微分，第三章中值定理及其应用，第四章不定积分，第五章定积分，第六章定积分及其应用，第七章一元微积分学应用模块。对每一章设计了模块化应用部分，包括了函数与极限应用模块，导数与微本书分的应用模块，极值应用模块，定积分的应用模块等内容，每节后面还设计了练习题。

本教材作为少数民族预科教育层次的教材，力求精选内容、突出重点，使学生能在较短时间内理解、掌握基本的化学概念和基础的化学理论知识。选取教材内容时尤其注重大学化学与中学化学教学大纲的衔接，使学生“既知新又温故”，突出了民族预科这一教学层次的特点，通过例题的训练加强学生对基本概念的理解与运用，为学生后续学习专业课程打下坚实的基础。本书内容兼顾了医科、理科、工科类各专业对预科学生化学学习的要求，在实际教学过程中，教师可根据专业要求、教学对象、学时数等具体情况，有所侧重、有所选择地施教。

本书是适用于少数民族预科教育的教材，旨在成为高中化学实验与大学化学实验的桥梁。本书内容包括四大模块：绪论、化学实验基础知识和基本操作、实验内容、附录。绪论主要介绍化学实验的重要意义、普通化学实验教学的目的和任务、普通化学实验的学习方法等。化学实验基础知识和基本操作主要介绍化学实验室基本常识、实验数据的表达与处理、常用仪器及基本操作等。实验内容部分是整本教材的核心，共有25个实验，每个实验项目包括实验目的、实验原理、实验用品、预习要点、实验内容、实验数据记录和处理、实验习题等，使学生能够全方位、全

《九章算术》内容极为丰富，汇总了中国先秦至汉代的所有数学成就，是古代中国以至东方的第一部自成体系的数学巨著。全书分为九章，共收有246个数学问题并提供其解法，每题都由问、答、术三部分组成，这些算法要比欧洲同类算法早1500多年，对世界数学发展产生了重要影响。本书内容涉及算术、代数、几何等诸多领域，并与实际生活紧密相联，充分体现了中国人的数学观和生活观。全书章与章之间、同章术与术之间、同术所驭算题之间都是按照由浅入深、由简至繁的顺序编排。

本书是一本针对有考研计划且数学基础不扎实的学生的考研复习参考书，前期重视基础积累，纵向学习，夯实知识点。系统复习，打好基础，对大纲中要求的基本概念和方法有系统的理解和掌握。 本书在编写的过程中，将起点定位在学完大学数学课程，对数学知识有着基本了解的基础上，对于学生学习过程中的重难点知识做进一步解读，加深同学们的理解，再结合张宇老师特有的数学历史/数学人物的授课特色，逐步培养学生对于数学科目的兴趣，消除对于数学科目的距离感及恐惧感，进而达到规律复习，备战考研的目的。 本

本书可作为海洋类高等院校通识教育平台的文科及航海技术专业数学课程的教材。本书按照微积分、线性代数、概率论与数理统计、数学实验及球面三角学五部分简要地介绍了大学数学中的基本内容。各部分均以简洁明了的文字讲述了相应课程的基本概念、基本定理和基本方法。在内容的选择上，既考虑到文科及航海技术专业数学学时的限制，又注意到数学学科的系统性和应用性，并适当淡化了一些繁难的理论推导。

本书系统地介绍了线性锥优化的相关理论、模型和计算方法,主要内容包括：线性锥优化简介,凸集凸函数基础知识,最优性条件与对偶,可计算线性锥优化,应用案例和内点算法软件介绍等.本书不仅包含了线性规划、二阶锥规划和半定规划等基本模型,还引进二次函数锥规划来探讨更一般化的线性锥优化模型.同时,在共轭对偶理论的基础上,系统地建立了线性锥优化的对偶模型,给出了原始与对偶模型之间的强对偶条件.书中给出了二阶锥可表示和半定锥可表示的一些实例,使读者掌握线性锥优化模型建立的一些基本方法和技巧.

全书共七章,主要介绍了细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)与肿瘤的形成及发展间的关系、CDK小分子抑制剂的研究进展以及目前可用于治疗肿瘤的氮芥类和铂类药物的研究进展及作者在这方面做的相关研究,基于吡唑并[1,5-a]嘧啶母核良好的CDK2抑制活性,将氮芥和铂药效团引入该亲肿瘤杂环上,设计并合成了65个吡唑并[1,5-a]嘧啶氮芥类新化合物和5个吡唑并[1,5-a]嘧啶铂(II)配合物,并对它们进行了体内外的抗肿瘤活性评价,建立了3D-QSAR和分子对接理论模型,很好地验

本书共6章,内容包括:绪论;概率论与数理统计;教学策略理论及方法;数学建模研究概述;教学建模软件的应用;概率论与建模思想耦合应用分析。