本书为中国作家协会会员蝴蝶蓝的代表作,故事情节跌宕起伏、扣人心弦,情节与文笔俱佳。小说主要讲述了才华横溢的前KPL职业选手何良,拥有一段令人失望的职业生涯,最终黯然退役。一直在其背后默默支持着他的弟弟何遇不忿哥哥职业生涯期间的遭遇,决心重走哥哥的职业路。观看过无数王者荣耀职业比赛拥有高端意识的他从未亲手接触过游戏,就这样毅然冲向了属于他的王者时刻。在何遇这一局遇到强劲的对手,不仅连续几次失利,还失去了一名队友,然而越挫越勇正是何遇的特点,他坚定地冲向敌区阵地.....

本书以图文并茂的形式讲述了中国共产党自成立以来带领中国人民科技救国、科技强国的探索和努力,尤其是中华人民共和国成立以后,根据中国国情以及不同发展阶段,制定科技发展战略。从创办延安自然科学院到20世纪50年代的科普工作培养科技人才;从工业、农业、交通等技术研发与工程建设到两弹一星国防科技现代化;从载人航天、深海探测到引领世界的5G通信等重大科技工程,中国共产党带领中国人民走上了中国特色的科技强国之路,取得了举世瞩目的伟大成就。

本书分为以生为本、以本为依、以策为媒三部分,收录了《高考追梦路上的最后“驿站”》《搭建实践平台,学会自我管理》《整合:明关联之要,守文本之义》《让“计算思维”在高中信息技术教学种落地生根》等文章。

本书以故事为载体,围绕崇文美好教育建设,记录杭州市崇文实验学校教育集团100位党员教师的教育生活。这100个故事,来自于一线教师,故事生动,可读性强。故事中,这些一线教师分享多元的教育视野,探究深切的教育问题,同时阐释教育思想。

本书从“三螺旋”范式下校企合作协同育人的概念厘定引入理论支撑,以国外湾区建设校企合作协同育人的经验借鉴,梳理国内校企合作协同育人现状等。从政校企三重视域界定责权义,对设计校企合作协同育人的运行机制、实现路径、评价体系、实施保障等方面并给出实践案例,以此提供实践者在实施校企合作协同育人中获得一套完整的理论和实践指导。本书可为学校开展校企合作协同育人提供理论和实践的参考依据,为促进校企合作协同育人向纵深开展起到积极的助推作用。

本书是一本个人文集,按写作年代编排,以散文为主,收录了作者2012年-2016年间的一些随笔,文章有读后感、生活感悟、人生小哲理等,均是作者日常琐事。题材多样,语言平实、朴素,共百余篇。记录的多是作者深埋在心底蓄势待发的东西,是作者一路走来的心路历程,具有较为浓郁的怀旧感和乡土气息。这些东西像是有生命的,它们总在作者心头萦绕,挥之不去。索性用文字记录下来了,也算给它们找到了一个家。作者也完成使命,了却心事一桩。

本书是一部长篇报告文学作品。记述县委书记谷文昌带领福建南部东山县人民苦战十几年,战胜风沙,筑起“绿色长城”的故事,深刻地揭示了中国共产党“为人民而生,因人民而兴”这一宏大的社会主题,作品以强烈的革命激情、鲜明的时代特色和生动的语言,真实地塑造了闪耀着共产主义思想光辉的谷文昌极其突出而感人的英雄形象,热情地歌颂了谷文昌革命理想大于天、敢于担当和无私奉献的精神;歌颂了中国共产党领导的社会主义革命和建设所取得的伟大胜利。

本书是结合笔者十余年的编辑从业经历倾心编撰而成。全书主要从编辑的职业素养、编辑责任、业务能力、社会衔接等几方面进行重点分析和论述,并提出了在新时代信息化背景下,编辑队伍应培养哪些职业技能、如何培养职业技能等,还提出了编辑应如何培养工匠精神以提高自身修养。全书通过详实的论述以期达到鼓舞广大期刊编辑士气、稳定期刊编辑队伍,强化编辑的自我认同和社会认同的目的。

本书为著名少儿科普作家刘兴诗所写作的关于大航海发现的故事,本书一共分为5个章节,以地理为线,讲述了有关美洲、非洲、印度洋、太平洋、日本航线的有关历史以及地理知识。故事既富有丰富的科普知识,讲述了历史上几次航海大发现中惊心动魄的著名人物故事,以及地理发现中的自然科学知识,又极具文学性,全书设计知识小卡片,让孩子能够边读边学。刘兴诗的作品善于将丰富的科学知识融入进跌宕起伏的故事中,具有非常强的可读性,同时作者的专业素养又保证了作品的知识性,非常适合孩子阅读。

本书以秦汉以来的时间为经线，各个历史时期与广州港有关的重要历史、文化事件为纬线，梳理中外海上贸易的发展脉络和文化交流成果，并对广州现存的港航遗迹进行历史钩沉，是一部反映位处粤港澳大湾区的广州港在时代变迁中勇于担当的力作。作者以在场人的身份、历史的眼光、世界的视野来解读广州港。感情真挚、史料翔实、分析精准、文笔雄丽，展现了作者全过程、全景观、全方位的思考，具有较高的文学性。