效率与平等是每一个社会都必然面临的重大抉择，虽然市场经济发展所产生的巨大生产力普遍被推崇，但是到了19、20世纪，人们越来越多地认识到市场经济的运转同样深刻地造成了收入、财富和诸多方面的不平等。由于这一问题深刻地涉及对市场效率、平等和国家在其中所发挥作用的探讨，本书比较研究了20世纪*代表性的奥地利学派经济学、马克思经济学和凯恩斯主义经济学三大流派在这些方面的理论思想及其重大异同，以期为理解当代现实的社会经济问题提供更深更广的思想视野。
自科斯1937年发表《企业的性质》一文以来，交易费用已经成为经济学研究的中心议题。本书收集了威廉姆森、本杰明、巴泽尔、张五常等学者有关交易费用的有价值的学术文献，既有对交易费用理论的怀疑和探讨，也有对交易费用理论的深入和发展。这本有关现代企业制度和现代市场组织的经典论文文选，不仅给中国学者提供了资料上的方便，而且为中国国有企业改革提供了可借鉴的理论依据。
互动思维是基于人类与生俱来渴望即时动态关联的心理需求而形成的一种思维方式。互动经济是随着科技进步，基于移动端的新型实时交互平台，在相对自由竞争的环境下，充分发挥个人价值，以智慧为苐一生产力，以创新为核心，从而建立起以垂直社群为载体、客户端体验为中心的新型社交、需求与供给关系的，深度释放互动思维，使人性得到进一步解放，具有划时代意义的经济模式。互动经济建立起的新商业文明体系使商业回归其本质，它将改变人们传统的思维方式、心理状态及生活方式，并将引发人类社会结构、商业文明和制度与法律的变革。
我国经济发展过程中，长期来看物价水平持续上升是一个不争的事实。物价水平持续上升，不但影响经济增长稳定性，而且对不断加剧的居民收入不平等无疑是雪上加霜。在中国城乡之间、城镇和农村内部、城镇和农村不同收入水平之间、不同收入水平居民的分项收入等非同质的微观基础条件下，通货膨胀再分配效应对居民收入不平等影响表现出异质性，进一步加剧了居民收入不平等，从而导致经济和社会失衡。通货膨胀通过两种方式产生再分配效应：一种是微观效应，即通货膨胀改变居民的收入结构，进而改变居民的消费方式，而消费方式的改变反过来进一步
本书是标准的初级微观经济学教科书，编者从人类生活中不可避免的稀缺性着手，指出学习经济学的意义。经济学帮助人们理性应对个人和集体的各种选择，其*终目的是有效率地分配资源，增进社会成员的福利。在绪论中，编者使用了一个经济模型，将消费者和企业各自的经济活动和双方的联系进行抽象化表达。本书的章节安排与这个经济模型对应。首先，编者讨论了经济学中*重要的两个概念，供给和需求。编者列举了影响供给和需求的内生和外生因素，并在随后的一章中介绍了弹性原理。接着，编者分别讲解了消费者行为理论以及生产和成本理论。厂商在
由霍爱英主编的《宏观经济学案例与实训教程》的主要特色是通过每章的案例导入、实训作业、实训活动、案例研究及案例使用指南等，引导学生在课堂学习理论知识的同时进行深入思考，将宏观经济学理论学习与实际运用结合为一体，提升学生掌握宏观经济学理论知识的水平及分析社会经济现象问题的能力。其次，为了方便学生学习，本书每章都配备有学习目标、关键词和知识精要。关键词和知识精要简要阐明了各章的核心基础知识点，帮助学生凝练教计学习内容，化繁为简，深入浅出，节约学习时间
本教材适用于高等院校经管类本科生管理学的基础课教学。全书从学以致用的角度出发，按照管理过程的逻辑体系安排教材的章节内容。在讲述管理理论的沿革和管理本质、管理者角色、领导方式等基本概念的基础上，教材依从愿景规划、决策制定、行动计划、组织设计、流程再造、沟通、控制、绩效评价、激励安排、文化建设的管理工作推进脉络，深入浅出地教授了管理学的基本理论。这一结构安排符合初学者的需要，使初学者易于理解和掌握管理学知识。教材还吸收了国际管理学界和企业界在管理学方面的新成果与经验，在全球视野下撰写基本概念、原理、
胡文静主编的《宏观经济学习题集》对应配套教材的章节顺序，每章设置了内容简介、重要概念和习题练习。我们希望读者按照如下顺序学习：首先，结合课本，利用内容简介，理解各章基本内容；其次，根据重要概念的提示，掌握经济学的基本概念和原理；最后，结合习题练习中的各项练习，巩固对知识点的理解。
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