该书以讲座的形式，以十讲的篇幅把王阳明的家世、学术成就、学术传承、功过评价和阳明学说等分别撰述，整体结构完整，既遵循传记的写法，把家世、生平交代清楚；又能突出重点，将其仕宦业绩、学术贡献等，尤其是“三不朽”(立德、立功、立言)清晰地呈现出来。本书在最后一讲，特别介绍了阳明学说在后世(海内外)的流传、影响和现实功用，论证了阳明之学是增强中国人文化自信的切入点，为阳明文化赋予了新的时代意义。

排污许可证制度，是指有关排污许可证的申请、审核、颁发、中止、吊销、监督管理和罚则等方面规定的总称。本书从中国控制污染物排放许可制度、国外排污许可制度实施概况及经验启示、自行监测相关管理制度及技术文件、排污许可同排污权交易的联动管理、碳达峰碳中和目标下排污许可协同减污降碳模式探讨、排污许可信息化管理现状及发展趋势、排污许可在环境信息化披露的应用、排污许可管理同环境质量提升联动应用探讨、排污许可管理同ESG(环境、社会和公司治理)推广研究等9个方面帮助读者全面了解排污许可证制度。

本书是Java程序入门教材，内容涵盖了Java语言概述、开发工具的使用、Java语言的基本语法、运算符与流程控制、数组、常用类、面向对象基础、继承与多态等。全书共分为7个模块，每个模块包括了若干个任务。通过完成这些任务，读者将掌握Java编程的基本技巧，并能够独立完成小型项目。此外，全书融入了两个典型项目案例，以便读者更好地理解Java编程在实际项目中的应用。其中，“程小白抢红包游戏”作为示例项目，将引导读者了解Java编程的基本流程；而“有家超市销售管理系统”作为任务项目，将帮助读者掌握Jav

随着中外交流的进一步扩大和“一带一路”倡议向纵深推进，全国语言服务行业近年来发展迅速。语言服务具体来说包括语言翻译、语言教育、语言知识性产品开发，特定领域中的语言等。本书为推进语言服务研究的发展，助力外语学科供给侧改革做出重要贡献。本书包括语言服务研究、口笔译研究、外语教学与语言服务人才培养研究、学界之声几大版块，旨在解决中国语言服务教学与研究、人才培养中出现的现实问题，传播语言服务研究理论和实践的最新研究成果，推动语言服务研究的健康、全面发展，为服务国家战略和中外文化交流做出贡献。

本书深刻洞察了中医在当代的发展脉络，通过多维度剖析，不仅揭示了中医教育的核心要素与中医思维的独特魅力，还深入阐述了中医诊疗的精髓与传承国粹的创新模式。以多种常见病为实例，本书精心呈现了中医特色的诊疗路径与方案，既展示了中医的智慧与成效，也增强了读者对中医实践能力的信心。尤为值得一提的是，书中精选了众多临床疑难病例，通过详尽的诊疗过程记录与针方解读，为中医从业者提供了宝贵的实战经验与学习范本。此外，结合针灸学科的独特魅力，本书系统梳理了临证常用腧穴，从命名渊源、功能主治到配穴应用，乃至相似腧穴的细

《竹匠》是一本现实题材小说，旨在弘扬非遗传统竹编文化。小说以四川省宜宾市蜀南竹海为地图背景，以弘扬竹编文化传承为主线，情节紧凑，故事精彩。主要讲述了应庙大学生许悠然因为要做一篇非遗论文而结识了名不见经传的小竹匠杜方知，从而开启了一场宣扬竹编竹工艺文化传承的邂逅与交往盛宴。从镇上比赛一鸣惊人，到宁桥公司举办的千人大赛斩获佳绩、市区赛上名动西南，直到省级比赛的顺利晋级，以及国际展览上取得骄人成就，许悠然一路陪伴着菁语“铁三角”(杜方知、陈之问、郑安怡)的竹编技艺技能不断成长，从而解开了菁语成立背后的

长篇小说《风雨青春》是作者继《鹅头山下》之后又一部精品力作，讲述一位虽然出身低微但对未来充满向往的农村青年只身闯世界的故事。小说以温情的笔触描摹孤勇者的青春印记和心路历程。现实与理想，文学与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，城乡生活与社会冲突，纷繁交织在一起。这部小说如同一幅东北人的绘画长卷，全景式地展现了特定历史时期黑土地上父老乡亲的生活状态。《风雨青春》是一部青春励志作品，是记录乡村振兴、城乡改革、青年奋斗的历史性画卷。二十世纪八十年代中期，祖峰脉初中毕业返乡，正赶上文学热和农村土地改革两大历史

本书共分为五个部分。第一部分为母亲河-长江及其保护；包括：长江总体情况介绍，长江的生态环境情况，保护长江生态环境的措施，我们民众应该怎样做。第二部分为生物多样性与自然保护区；生物多样性介绍，结合长江的具体生物多样性保护措施；我们民众应该怎样做。第三部分为环保与科技；生态环境保护方面的科技应用总体情况介绍，目前环保科技的热点，今后环保科技的发展，我们民众应该怎样做。第四部分，对应前三部分主题的环保宣传画。第五部分，对应前三部分的主要法律法规等。

随着信息技术的飞速发展，数字化已经成为当今社会的重要特征之一，对高等教育领域产生了深远影响。高校教师作为知识传播与创新的主体，其数字素养的提升不仅是适应时代发展的迫切需求，更是推动教育现代化、提升教学质量的关键所在。本书从高校教师数字素养的概念及其对教学效果的影响出发，深入探讨高校教师数字素养培训模式与策略，进而对高校教师数字素养在课堂教学、学生学习、课程设计、科研创新、社会服务、教育管理等方面展开深入研究，以期为高校教师数字素养的提升提供理论支持与实践指导。

大众看待精神疾病患者的眼光总是带着一丝不理解与疏远，而在当代社会下，所谓的“正常”与“疯狂”的分界时常令人捉摸不清。作为德国备受尊敬的精神病学家、心理治疗师和畅销书作家，曼弗雷德·卢茨将多年积淀的经验融入本书，生动地介绍了精神病学和心理治疗的方方面面，包括我们需要心理治疗的原因、心理治疗的对象以及心理治疗的方法，也列出了真实的案例故事。本书意在帮助读者理解“疯狂”背后的机制与故事，消除所谓的“正常人”对精神疾病患者的污名化，呼吁和唤起大众对精神疾病患者的尊重与关怀之心。