本书整理了金岳霖先生对穆勒贬低演绎的观点所作的评述，金先生用现代逻辑观点对演绎逻辑中的主词存在问、定义问题、因果理论等提出了自己独到看法。附录是倪鼎夫研究穆勒和严复思想已发表的论文。

本书介绍了四种产生点子的工具，并选取了大量的商业、法律以及日常生活中的实际问题作为案例，详细地说明了如何运用这些工具创造性地解决这些问题。

本选集记录了作者关于真理标准问题的讨论，关于人道主义和马克思主义的关系的讨论，关于人学基本问题的讨论，关于马克思主义哲学的对象、组成部分和体系的讨论，关于中国文化建设问题的讨论等内容。

本文集是作者从1978年以来所写的文章中选编而成。文章一律按发表的年代顺序编排，有关黑格尔哲学的文章收入较多，还选了几篇国外报刊上发表过的一些文章。

本书选编自丛书中的佛教文献，内容包括佛教经、律、论及注疏、研究著述等，多为《大藏经》所未收者。

《老子指归》是阐发《老子》宗旨的一部哲学著作，共13卷，72篇，本书以明正统《道藏》本为底本，进行注释。

本书考察了韦伯的观点，详尽解读了黑格尔和海德格尔的主要著作，最后试着让黑格尔和海德格尔这两位思想家对话。

本教材是全国高等教育初等教育专业通用教材的一种。该套教材的编写遵循科学性、先进性、实践性的原则，充分反映我国教育科学的新内容，充分吸取和借鉴本学科海内外研究的最新成果和相关教材的最新材料，并与当前的国情和教材使用对象的文化素质教育、接收知识的能力、培养目标结合起来，体现本专业的特色。本套教材内含：基础心理学、儿童发展与教育心理学、教育科学研究方法、儿童心理辅导、班级管理。

本书对古希腊罗马哲学史进行研究，深入探讨了希腊哲学的历史和当代希腊哲学研究的新课题，论述了希腊哲学的开端、希腊古典时代的哲学、希腊化时期的哲学几个时期的哲学问题与现象。

本卷记述了罗素在1914年至1944年间的生活，其中介绍了他在第一次世界大战期间的和平主义立场，他的第二次婚姻，他对苏联的态度，他在中国的经历和与中国各界的交往，以及他在第二次世界大战期间滞留美国讲学时所发生的一系列事件。