本书共分五章，内容包括：新媒体理念下的高校教育教学管理的理论研究、新媒体理念下的高校教育教学内容、新媒体理念下的高校教育教学创新研究、新媒体理念下的高校教育教学管理的理论研究、新媒体理念下的高校教育教学管理的应用研究。

本书在探索信息化绩效产生过程的基础上，构建了企业信息化绩效的形成机制模型，实证检验了高管支持、信息化变革、组织沟通和个体采纳等变量与信息化绩效的关系，提炼出影响信息化绩效的关键因素，形成了信息化绩效评价的指标体系，并据此提出信息化绩效的提升策略。

本书共分五章，内容包括：汉语国际教育的理论研究、汉语国际教育的改革研究、国际汉语教育的创新研究、国际汉语教育模式研究、中外文化交流。

本书共分四章，内容包括：多元文化的概述、多元文化下的英语教学探索、跨文化交际与大学英语教学、跨文化背景下大学英语教学模式探索等。

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本书从我国高校信息化建设与发展概述、“互联网+”背景下的高校教育信息化、高校信息化教学策略研究、高校数字化校园建设、高校大数据建设、高校网络安全建设、高校信息化建设的机制和资源保障、高校信息化建设的评价等对高校信息化建设与管理进行透视。