本书是一部全面系统梳理介绍勐海茶、勐海味的学术著作，书中有许多原创性的观点和思路，如对勐海茶、勐海味的概括、对中国茶道的新认识、对茶艺功能的重新定义和分类等。

本书共8章，内容包括：英语教学概述，传统英语教学一般性方法总结，英语文化教学方法探索，英语情感教学方法探索，英语信息化教学方法探索等。

本书在总结分析国内外相关文献研究资料的基础上，阐述供应链建设机理及国家供应链建设经验，对徐州市的流通领域供应链建设内容、成果等做了具体分析，并对流通领域现代供应链体系建设与城乡高效配送的融合发展做了具体阐述。

本书总结了“唯美教育”这一理念及内涵，以生动的实例阐述了“唯美教育”在武汉市光谷第二小学实施情况，在唯美教育理念指导下，实现德育、智育、体育、美育、劳育“五育”并举，培养具备学科关键能力的“怡美少年”，培养“至美”教师，提高学校办学品质。在唯美教育理念的引领下，学校办学品质不断提升，教师发展有了质的飞跃。《向美而生》，体现了学校践行唯美教育的思考与实践，体现了学校打造唯美校园的美好愿景，“唯美教育”之路，必将收获一路芬芳。

本书是明代政治史研究的专题论集，主要内容有：洪武政治话语与制度、明代政治的、明代的宦官制度、明代的礼制、明代官员的谥号、明代对辽东地区的管理、大礼议与晚明君臣关系、晚明的谏诤与政治生态、张居正与后张居正时代、回望“晚明”。专题大致依照时间顺序编次，前后关联，又各有其研究旨趣。如“明代政治的”一章，与洪武朝政治一脉相承，又涉及制度在明初以降的变迁轨迹。书中一些章含“研究视角举例”等内容，皆为笔日撰文与教学心得。

本书分为个人篇、党政机关篇、企业篇、院校篇、综合篇五篇，收录了《不亦说乎》《一袋油籼米的承诺》《带着村民一起富》《高尔山下的回响》《为了大山的呼唤》《“好爸爸”的承诺》《爷爷的寄语》《“老师妈妈”的爱》《在黑暗中穿梭的苦与乐》《长大PK变小》等演讲作品。

本书内容包括:爱·注定;白绣鞋;复制人生;窗外;花园;罗曼莉莎的吊坠;取面者;自由鸟;心结等。

本书讲述的是当代画家黄宾鸿。黄宾现代画家、学者。擅画山水，所作重视章法上的虚实、繁简、疏密的统一；用笔如作篆籀，洗耳恭听练凝重，遒劲有力，在行笔谨严处，有纵横奇峭之趣。 本括略传、画人画语、艺术随笔、行旅纪游、讲学集录等几个方面，描写了绘画理论等方面内容。

本书探索出了适合中国抽水蓄能行业发展的“运维一体化”生产管理模式，对这一探索历程、“运维一体化”生产管理模式的主要内容、各属地单位的特色实践都进行了较为详实的阐释。

梅兰芳（1894-1961）京剧表演艺术家。名澜，字畹华。江苏泰州人，长期寓居北京。出身于梨园世家，8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，11岁登台。工青衣，兼演刀马旦。后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。并刻苦学习昆曲、练武功、练功，广泛观摩旦角本工戏和其他各行角色的演出，经过长期的舞台实践，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化装各方面都不所创造发展，形成了自己的艺术风格，世称“梅派”。成为四大名旦之首。 梅兰芳在艺术上的成就引起了国外人士的重视，曾于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出，