本书汇集了全国多位养生名家，专业、生动、简明、易懂，是为全国广大读者量身打造的一本贴心实用的健康养生图书！书中通过节气养生、时辰养生、体质养生三方面来对《黄帝内经》的养生理论进行挖掘，梳理了节气养生、时辰养生、体质养生的手段和途径，对不同年龄、不同性别的独特养生方式进行提炼总结，旨在为大众提供实用、有效的养生理论，并将这些理论与现实生活相结合，使其具有较强的参考性和可操作性，做到让大众知其然，更知其所以然，为大众健康护航，使人人安享天年。

20世纪是一个特殊的时期，起步较晚的西北少数民族地区更具特色，它不同于东部城市历经了迅速的美术思潮的变革，而是更加立足于地方及民族特色，在审视中国传统文化的基础上向民族民间美术中汲取营养。该书梳理西北地区油画家的众多共性，以及在不同美术领域做出的贡献，是为了说明在当时特殊的历史背景下，美术实践者们是抱着怎样的信念来探索，又是怎样用美术作为手段来建立当时民族文化的自信，在遭遇西方文化冲击的背景下，他们采用了哪些不同的回应方式？这是一次主体意识很好鲜明的中西融合，其中许多作品则成为了中国油画转型的标

本书是简笔画插画人气系列图书《Mizutama老师的插图课程》的全新版，其中收录之前课程中的经典插图再加上新作品的大集合，共1500多张彩图及其步骤图。这是一部萌系风格的简笔画图鉴，作者为曾出版过多部畅销插画教程的日本知名橡皮印章雕刻师和插画家Mizutama。来稿完整，翻译质量较好。之前多部插画、简笔画书籍由国内出版社引进，销售良好。整个教程分类明晰，简单易学，画风可爱，能让手绘菜鸟们在最短时间内上手，成为插画小能手。

《嘉瓠集：近代画苑馨香录》是关涉晚清、民国以来画史的札记与论述的一本小书。书中关注的人物，有晚清岭南花鸟画坛的重镇居廉，“海上画派”的代表人物任薰、顾沄及印学领军人物黄士陵，也有20世纪画史中的代表画家黄宾虹、陈半丁、高剑父、张大千、关山月、陈大羽和黄胄。

书名：鹏城记忆：老新闻背后的故事 著者：辜晓进 责任编辑：刘志一郭海珊 装帧设计：邓晓童 包装：平装 页数：270页 字数：331千字 中图分类号：I253 书号：978-7-5491-2206-6 定价：68.00元 开本：16开 纸张：细蛋壳纹-超白（天琳）纸、金鹊本白纸 版次：2020年12月第1版 印次：2020年12月第1次印刷 本书选取了作者20世纪90年代在《深圳特区报》从事新闻工作期间采写的数十篇具有代表性的报道，并从今天视角，回顾了这些新闻作品的时代背景和生产过程，也补充了有关

秦岭南麓庙沟村民徐长卿，自幼随父学会辩识中草药，务农之余常上紫柏山采药贴补生计。这年冬，因一个外乡人的不期而至改变了他的命运。由巴中逃亡至此的凌朴子是巴中一带大郎中，因治病救人匡扶正义而遭坏人迫害、追杀，逃至张良庙隐居徐长卿家，在自己生命*后时光把华夏中医的薪火传给徐长卿。在近一年时间里，凌朴子把毕生所学和接骨绝技悉数相传，引领徐长卿步入杏林，并在临死前馈以神秘青囊。自此，徐长卿精心采药制药，以凌朴子所授医术为村民治病疗伤，渐渐成为村民爱戴的郎中。 北京知青于文丽目睹徐长卿一把草药救人于危难

托克维尔在本书中解释了如下问题：究竟是出于什么事件、哪些错误与何等失策，使这样一群法国人抛弃了他们的初心，不再向往他们视为神圣的自由，而甘心和其他所有人一样，成为世界霸主的奴仆？大革命推翻了君主专制，但一个更加强大且更加专制的政府却从中诞生。究竟是什么使这个政府重新得以集权，让人们用极大代价换来的自由付诸东流，只留下空洞的表象？这个将普选权视为人民主权的政府，是如何让选举人不明真相、无从商议、无法选择？它是怎样将议会无声的屈从当作自由表决？同时，它又凭什么取消了国民自治权，对权利的种种保障，以及

《科学家的*对决》系列，一甩科学史艰涩无趣的形象，描写科学家之间的交流，宛如在擂台上相互对决。书中科学故事，着重描写多位科学家之间的互动。由于科学发展是在众多科学家们互助合作、承先启后、甚至摩擦冲突之下，才能碰撞出伟大的科学发现，本书的介绍方式，让科学发展不再象是闭门造车，更增添人情味。书中从科学家的故事开展，深入介绍科学名人，搭配详尽解说，学习相关科学知识，及科学发展史。 每篇章皆有阅读4大步骤，知识传递循序渐进： 1.故事前导：为孩子补足先备知识，为故事拉开序幕，挑起阅读兴趣。 2.看故事：

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《科学家的*对决》系列，一甩科学史艰涩无趣的形象，描写科学家之间的交流，宛如在擂台上相互对决。书中科学故事，着重描写多位科学家之间的互动。由于科学发展是在众多科学家们互助合作、承先启后、甚至摩擦冲突之下，才能碰撞出伟大的科学发现，本书的介绍方式，让科学发展不再象是闭门造车，更增添人情味。书中从科学家的故事开展，深入介绍科学名人，搭配详尽解说，学习相关科学知识，及科学发展史。 每篇章皆有阅读4大步骤，知识传递循序渐进： 1.故事前导：为孩子补足先备知识，为故事拉开序幕，挑起阅读兴趣。 2.看故事：