人的一生，要穿过无数个过道、走廊或门厅。这些通道空间没有在建筑史、专著，甚至是旅游指南上留名。它们被低估，被忽视，是建筑的基本部件却鲜被热爱。本书是第一部关于走廊的权威历史书籍，全面回顾了从17世纪和18世纪的乡村住宅和乌托邦社区开始，到改良后的维多利亚监狱、医院和收容所，到“权力走廊”，再到官僚机构以及二十世纪庄园的走廊的历史。从建筑史到小说，从电影到电视，作者探讨了走廊从一个乌托邦理想变为恐怖电影意象的独特路径。

中国是诗歌的国度。漫长历史长河中，中华民族的优秀儿女用诗歌记录着我们民族的历史、民族的苦难、民族的不屈和民族的追求。这些诗歌，有的“哀民生之多艰”，有的“位卑未敢忘国忧”，有的“两袖清风朝天去”等等，为后人留下了无数脍炙人口的佳作，书写了多彩的历史画卷。这些诗歌，或歌颂，或鞭挞，或感时伤世，或忧国忧民，或怀才不遇，或关注民生，蕴含了极为丰富的人生哲理和生命体验，饱含对国家一体的历史责任感。这些诗歌，描绘了祖国“江山如此多娇”，也高唱了先贤修身笃行、清廉自守、知恩图报、精忠报国、尊贤爱才、体恤民生

“十四五”及中长期亟须加快低碳可持续发展推动经济高质量发展、能源高效率利用和环境高水平保护（“一低推三高”），不断满足人民日益增长的美好生活经济需要、安全高效能源需要和优美生态环境需要。本书在构建“一低推三高”逻辑理论体系的基础上，运用多种数量经济模型就能源碳排放与经济增长之间的脱钩关系、经济能源环境影响因素探寻、基于夜间灯光数据的经济能源环境时空模拟、新时代“两阶段”战略目标下我国经济能源环境预测进行系统研究，为我国经济能源环境高质量协同发展提供数量支撑。

大人们每天上班都在做什么？你长大后要做什么？开着飞机在万米高空翱翔的飞行员？能和超多小动物亲密接触的动物医生？创造奇迹的魔术师？跟随“职业推荐官”小黑猫的脚步，一起来书中寻找答案，做自己人生的设计师吧！

一家貌似普通的花店，一位貌似普通的老板。来往的客人更能从花先生对待花草器皿的态度和暗通人生世故的言谈中，有或多或少的感悟。对于他来说，这个花店并不是生意，而是每朵花的车站，花与人在这里相遇相知。这也就是老板所希望的，每朵花在自己优选的时光遇到一个好的归宿，每个人在这里得到心灵的慰藉。进入花店的人大多有故事，每个故事都是人当下的情感和生活状态。通过二十四节气的时间背景，从所生发出花草的视角观察，讲述了四季更替，花懂自然，人懂花，懂自然，才能与自然融为一体的生活指南。在老板心中，人与自然的交流，就如

“微社群”关系搭建便捷，以青年群体为主体，以兴趣相投而聚集，与外界保持清晰的区隔，社群空间有明显的青年亚文化特征。本书以青年亚文化现象表现较为突出的网络剧及短视频为例，结合社会学、新闻学与传播学等学科理论，探索微社群空间中青年亚文化的表征与内涵。

以潜能发展心理学理论为指导，从人类“遗传的潜能”、“大脑的潜能”及“环境的潜能”全方位解读了阅读潜能的动态结构，并就经典阅读、数字阅读、影像阅读等方面描述了当代阅读的性质、特征、技能及演化趋势，试图解决“读什么、怎么读”的大众问题。本书还就阅读分化、阅读训练、阅读推广、阅读创造等领域探讨了阅读的内部机制和阅读潜能开发的途径和技术，给图书馆业如何“以完整的结构方式走在潜能发展的前面”开出一剂药方。

智力分化模型是我国著名心理学家程跃博士潜能发展学说的核心理论之一。本书从因素分析到多元智力，从“多元智力”到“多元潜能”，梳理了学界分化理论的历史源流及分化模型产生的背景；重点剖析了智力分化的内在动能，并从动态分化到分化模型，从分化模型到“钟摆理论”，从钟摆理论到“分化之窗”，从“分化之窗”到“天才之路”，从智力分化到人格分化……详实介绍了该模型的内在结构及其哲学意义、操作意义和心理学理论创新的积极意义。本书作者邱章乐教授十多年来专注于程跃潜能发展学说的诠释及其延伸，先后发表大量论文，出版了相关

书稿讲述了女博士生刘丽丽获得博士学位后主动到冀庄市教育局应聘，顺利受聘出任红军路小学五（2）班班主任。她直面现实，以减负为突破口，排除种种干扰与阻力，把孩子们从课外作业机器和分数奴隶的重压下解放出来，使全班50名红领巾在德智体美劳正确道路上全面发展，人人活泼可爱，个个阳光向上，其中，小强、小华和小胖等同学表现尤为突出。市局决定把刘丽丽在五（2）班推行的“读书立德、读书明理，快乐玩耍、健康成长”的教学理念在全校乃至全市试行推广。

《京剧优秀唱腔选编》，是姜可瑜先生历经多年精选编纂而成的，适合当前京剧爱好者演唱需要的唱腔集。在编选上不仅考虑了当前京剧票界和京剧爱好者的演唱现状，又起到一定的瞻前引导作用。既重视目前活跃在民间票社中的传统京剧唱段，也重视新中国成立后涌现出的新编、重编剧目和新派人物的优秀唱段。