这是一本十分实用的家居配色专用工具书。章从色彩属性、色调和色域、和谐搭配、色彩的气氛和情绪、屏幕实物和色卡的区别、本书的使用方式，六个方面概括讲述了配色需要掌握的基础知识和配色前的准备工作；第二章至第五章从家居空间中的不同功能区的特点出发，共给出了32组配色组合，96种色彩情绪，288个配色方案，结合具体的空间配色图示，并给出了配色比例和色彩概括印象，使配色实例在视觉和感知上更加简单易懂，可为读者带来丰富的配色灵感与启发。在本书后的配色索引里标注了国际通用的潘通色号和RGB色号，设计师或者业主可

本书内容源于编者与书中来自世界各地的新锐设计师所进行的关于中小型茶饮店与咖啡店从品牌设计到空间设计的深入交流与探讨，在此基础上进一步挖掘每个项目的特征与亮点，深度表现设计师独具魅力的设计灵魂！他们以谦虚但同时尖锐的目光寻找设计被需要的所在，并将每个设计细节精确地安置在能够被赋予生命的地方，为读者揭示了设计的无限可能性。

在室内空间中，吊顶和墙面面积，重要性不言而喻。因此，吊顶和墙面装饰是空间界面设计中核心的部分。本书重点分析了吊顶材料的选择方法和装饰技法，从材料、工艺、色彩、软装等全面、系统地介绍了室内吊顶和墙面装饰的知识，不谈枯燥的理论体系，只谈具体实际应用，强大的实用性满足了不同层次读者的需求，图文并茂的形式符合图书轻阅读的流行趋势。

色彩，是空间给人的印象，因此它在空间设计中扮演着举足轻重的角色，西班牙著名画家毕加索曾说过：色彩，是甘泉、是美味，是可以让人快乐、让人活起来的东西！既能表述生活情感，亦能丰富空间表情的色彩。之于空间，主要由建材原色的材料色、色彩缤纷的涂料色，以及家具家饰的软装色所构成，本书搜录500张空间设计的配色图片，依实际居家出现的色彩要件，具体告诉读者每一个设计的手法、素材以及特色等，人人皆可演绎出自己空间的色彩基因，替空间营造出自我个性与温度。

本书是家居室内设计平台“好好住”为专业家居设计师及普通居住者提供的好家案例分析。内容以户型空间为主要分类方法，分为小户型、中户型、大户型、复式空间。同时，特别增加平面规划、软装搭配、餐厨改造章节，针对家居家装痛点、难点进行案例剖析。家庭成员人数、位置、使用面积、户型、造价等标签的加入，则为拥有不同居住需求的读者提供了更为具体的参考。书中案例由2020年好好住“营造家奖”7720个参赛作品经17位评审精选而来，代表了中国私宅设计的未来方向与超高水准。

本书分为三编。上编是对清华校园规划和建设的历史研究。本部分共10章，前9章分别论述从建校早期、清华学校时期到国立大学时期，以及侵华日军占领时期和抗战胜利后复校时期等阶段校园建设的主要内容、标志性建筑和建筑师的贡献，综合讨论清华校园空间的若干特点以及近代校园建筑的建筑艺术、结构形式和构造细部等问题。最后一章简述1949年至20世纪60年代的清华校园发展概况及其与近代时期的关联。中编汇集了部分与清华建设密切相关，但此前学者罕少使用的海外文献，如耶鲁大学墨菲档案中有关清华规划和建设的设计书、墨菲与周诒

本书着眼于乌拉街满族民居，试图对以乌拉街镇地区为代表的满族传统民居建筑空间现状特征和构成要素进行全面分析。本书是笔者在2018年带领近20名同学做的一次以吉林乌拉街满族民居生活方式为目标的课题研究。本书以乌拉街南北主街两侧现存100年以内的民居建筑空间为主要调研对象，通过基础信息调查、访谈、拍照、测绘及后期的测绘图纸的二次整理，针对乌拉街满族民居进行的一次完整详细的、以建筑空间为媒介的生活方式与建筑空间形态相结合的文化记录。本书从建筑学角度，对乌拉街镇地区传统满族民居空间现状的特征和构成要素进行

本书着眼于哈尼族民居，试图对以阿者科村哈尼族蘑菇房为代表的建筑空间及生活方式现状构成要素进行全面分析。随着城市化进程的快速发展，哈尼族蘑菇房也在不同程度地受到商业开发的影响，一些蘑菇房已经改成民宿并进行商业经营，传统哈尼族蘑菇房正在逐渐消亡。阿者科哈尼族蘑菇房民居的居住形式及对空间的利用充分体现出哈尼族人民的智慧，这些对阿者科哈尼族民居未来的发展甚至更多传统哈尼族蘑菇房未来的发展都有很多参考价值。本书主要研究了云南元阳阿者科地区的8栋民居，通过对阿者科村落的近千幅实景照片拍摄，对8栋保存完好的民

本书建立北方地区即有住宅绿色的基本信息与绿色设计、用能特征的数据库，创新建立基于目标和效果导向的设计方法和流程,技术集成应用与协同，实现设计工具的互动优化和开发辅助决策软件工具。建立北方地区城镇居住建筑绿色设计专项技术标准和专项评价体系，研究户型和技术设计优化方法，并通过示范项目的测试与分析，完成目标导向的设计与效果验证。初步建立目标和效果导向的绿色建筑设计原理和方法体系。

《教育建筑规划与设计》系列图书共5册，详细解读了大学、中小学和幼儿园建筑的优秀设计。当代中小学校园规划与建筑设计不仅要满足各种教与学活动的物质需要，还要赋予学校环境人文性和艺术性，营造良好的学习生活氛围，这为中小学设计带来了一系列挑战。更高的建筑性能和更少的能源消耗已经成为新世纪中小学建筑设计的重点。《教育建筑规划与设计中小学2》以校园规划与设计现状与发展，原则与方法为主要切入点，通过19个极具代表性的国内外校园设计实例进行全面而深入的解读，探讨合理用地、共享服务、可持续发展等设计理念在中小学校