《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材：组织学与胚胎学》共计23章，有如下特点：①各章节开始的插入框，明确了知识要点，利于学生掌握各章节主要内容；各章节最后的拓展阅读，展示了有关的新进展、新方法、新技术、临床病例和相关知识，尽量做到学科知识相互交叉、紧跟本学科发展前沿以及基础和临床相结合。②《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材：组织学与胚胎学》共有插图337幅，其中光镜彩图153幅，黑白图1幅，电镜图48幅，模式图和示意图135幅。光镜图和电镜图为镜下所见真实结构，模式

本书分组织学和胚胎学两部分。第一部分主要介绍基本知识（包括上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织）、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、免疫系统、内分泌系统、感觉器官的组织结构；第二部分人体胚胎发育概要，包括生殖细胞的发育与受精、人胚早期发育与胚胎外形特征、胎膜与胎盘、双胎、多胎和连体双胎、先天性畸形等。《安徽省高职高专护理专业规划教材：组织胚胎学（第3版）》是第3版，更体现了思想性、科学性、先进性、启发性和实用性，更注意与护理3+2、高职高专人员的培

《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：局部解剖学》是全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材。教材共分八章，内容包括头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢八个人体局部解剖知识。主要供临床医学、预防医学、口腔医学、医学影像学、医学检验学等专业使用。

本书分4篇，共32章。第一篇第一至六章重点介绍正常骨髓结构、骨髓造血，各系造血细胞形态和各种骨髓检查的方法。第二篇第七章着重介绍80余种体质性造血系统疾病的骨髓病理学改变及其诊断；第三篇的第八至二十章讨论了各种反应性血液病，包括：红细胞疾病、中性粒细胞疾病、嗜酸粒细胞和嗜碱粒细胞疾病、单核细胞和组织细胞疾病、贮积病、血小板和巨核细胞疾病、肥大细胞疾病、淋巴细胞和浆细胞疾病等的血液病病理学问题。第四篇第二十一至三十二章重点介绍各种恶性血液病和骨髓转移瘤时的血液病理学及其诊断。本书能充分反映国外以及

本书共15章，包括细胞生物学知识、遗传学和各类遗传病的基础知识、群体中的基因、肿瘤遗传学、药物和遗传等。

近日中国人圈子里人文知识和科学知识两类文化壁垒森严，互不相干，《音乐奇案的医学密码》为两类文化的沟通和中继一同略尽绵力，用医生的角度看音乐以及有关音乐的历史。大脑是身体最复杂的部位，《音乐奇案的医学密码》剖析大脑活动，详述每个大脑细胞如何主宰我们的一举一动。《音乐奇案的医学密码》用新鲜的视角，将医学融入生活，将科学融入文化，衍生出迥然不同的意念。

《人体解剖学与组织胚胎学》（作者朱世柱、陈光忠）编写以就业为导向，适应学历证书和职业资格证书双证制度的要求，努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力与创业能力。将三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、三特定（特定对象、特定要求、特定时限）贯穿于编写中，充分体现我国高职高专医学教育的理论和学术体系。本教材不仅适用于三年制护理专业，也可用于临床、口腔、预防、检验、影像、精神、妇幼等三年制医学专业。

本教材共6篇18章。编写内容根据由浅入深、先易后难、循序渐进的原则，按运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统的顺序进行编写。本教材除保留了第二版的常用临床知识链接及案例分析外，根据学生们的需求，并参考助理医师执业资格考试和护士执业资格考试，在正文中将经常用于考试的知识点作为“考点”提示。使同学们学习目的更加明确，重点内容更容易掌握，记忆更加深刻，所学知识更加牢固。正文后面附有教学基本要求、学时分配表、实验指导、实践模块、目标检测参考答案和参考文献等内容，供任课教师备课和学生学习

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材。全书共15章，系统介绍了正常人体的形态、结构、各种生命活动的生理特点和调节机制以及几种生命物质的功能及其主要代谢过程。将解剖学、组织学、胚胎学、生理学和生物化学有机地融为一体。内容简明、生动，图文并茂，版式新颖。紧密联系临床实际，处处体现三个贴近，环环紧扣教学大纲，结合护士执业资格考试的“考点”，准确把握编写内容，时时为学生着想，力图从全新的角度为广大学生提供一本独特、实用、够用、有用的教科书。 本书可供三年制中职护理、助产等

《技能型紧缺人才培奍培训教材：解剖学基础》按118学时编写，共14章。内容包括绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概要和护理常用技术应用解剖，另附实验指导和解剖学基础典型案例及分析。全书配全彩插图，文字简洁，语言精练，重点突出，图文并茂，真实感强，力求达到教材与图谱合二为一的效果。每章均有案例、案例分析、考点提示、链接、护考链接和自测题，有利于学生掌握重点和课后复习。《技能型紧缺人才培奍培训教材：解剖学基础》可