本书分学生信念素质教育的理论指导、学生信念素质教育的故事推荐二章，内容包括：理想信念的含义及特点、小学生理想信念教育等。

本书分学生人道素质教育的理论指导、学生人道素质教育的故事推荐二章，内容包括：人道主义教育理念的概述、学校人道主义教育的原则等。

本书共分为两章，主要内容包括：学生观念素质教育与升级的理论指导；学生观念素质教育与升级的故事推荐。

“中国文化知识读本”丛书是由吉林文史出版社和吉林出版集团有限责任公司组织国内知名专家学者编写的一套旨在传播中华五千年优秀传统文化，提高全民文化修养的大型知识读本。金开诚编著的《中国文化知识读本：皮影戏》为丛书之一，系统全面介绍了皮影戏相关知识。《中国文化知识读本：皮影戏》中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式，把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者。

作者呈现了一个欢乐的耶稣。欢乐是一种精神上的修为，笑就是解脱的开始，而天国就在“当下”；一旦睁开心灵的眼，就会看到贫乏之中的丰盛，饥饿之中的饱足，悲伤之中的喜悦，困顿之中的福祉。一切相对的事物在天国都融为了一体。这样的福音，跟东方的“禅”有异曲同工之趣；禅也是一种生活的艺术，“学禅”意谓着美化及增进心灵生活的品质。生活的艺术并不是去改变外在世界，而是以创意及建设性的方式来面对生活。西方的耶稣和东方的禅师，所教导的其实都是“内心的炼金术”；当我们拓展视野，就可以在日常生活中看见各种美好的奇迹，并发

本书主要内容是：战国时期，七雄争霸，逐鹿中原。强国连衡而斗诸侯，意图席卷四海，包举宇内。弱国会盟谋取合纵缔交，力图安命保身。礼崩乐坏，风云乱世。有传闻称，得和氏璧者得天下。由此围绕楚国镇国之宝和氏璧，上演了一场激烈的夺璧之争。拥貔貅，战未休，天下英雄谁敌手？山川图画，极目神州。苍莽大地，谁主沉浮？《和氏璧》适合文学爱好者阅读。

世界上有一些书，真可以从小读到老，经典的书籍是不会被时间淘汰的，而童话是永恒的经典。童话是童年时最快乐的精神会餐，少年时最佳的智慧伴侣，成年后永葆童心的秘诀。童话是最富于浪漫色彩、创造思维和游戏精神的文学，也是一种最具开放性和想象力的文学。童话是儿童成长的最佳精神营养，可以说，没有童话就没有童年。童话像美丽的白天鹅，驮着孩子去荒漠远行、天空飞翔、森林历险、深山探宝；童话像时光的列车，带着孩子回到昨天、超越今天、飞向明天；童话是童年梦，是智慧星。童话的王国简直就是一个多姿多彩的万花筒，在那些语言浅

“不学诗，无以言”，两千年前，孔子如是说。自古以来，历史的文明长堤上繁华簇锦，而古诗词更是其中的一株奇葩。它有哀婉的情致，有深邃的寄思，有丰韵的体格，有傲霜的风骨，有大漠豪情，有曲水婉约，似昙花绝美绚烂，却如月光照千年。孔夫子教我们学诗，不单在于出口言辞的优美，而更要领会这种美的真谛，从领会中接受熏陶，在熏陶下积淀素养。“江山代有才人出，各领风骚数百年。”美丽的风景需要每一处山水草木浑然天成的有机呈现，我国古代文人的每一篇传世佳作都是这奇葩的金枝玉叶，从深厚的人文积淀中绽放奇光异彩。本书所选编的

《世界经典文学名著博览：资治通鉴故事（青少年版）》是我国北宋时期著名的史学家司马光主编的一部史学巨著，是我国第一部编年体通史。有“网罗宏富、体大思精，为前古之所未有”的美誉。宋神宗赐书名《资治通鉴》，意为“鉴于往事，有资于治道”，即借鉴历史的得失用以加强统治。原书共294卷，约300多万字，历时约19年完成。记载了上自周威烈王二十三年（公元前403年），下至后周世宗显德六年（公元959年），从战国到五代末共1362年的历史。内容主要涉及政治、军事和民族关系，另兼经济、文化等。

拉封丹是法国古典文学的代表作家之一，著名的寓言诗人。拉封丹的寓言诗大都取材古希腊、罗马和印度的寓言以及民间故事，诗篇简短精练，在法国几乎家喻户晓，人人都会背诵，其中拟人化的动物对话非常富有戏剧意味。它成功地塑造了贵族、教士、法官、商人、医生和农民等的典型形象，涉及各个阶层和行业，是一面生动地反映17世纪法国社会生活的镜子。拉封丹的寓言，与伊索寓言、克雷洛夫寓言诗一起，构成了世界寓言作品中最高的三座丰碑，成为全人类的精神财富。