教材以培养学生数控车床编程与操作能力、弘扬大国工匠精神为核心，依据国家相关职业标准规定的知识与技能要求，按职业岗位能力需要的原则编写的，教学内容按照分析工艺、拟定工艺路线、编写加工程序、仿真加工验证、检测工件、实际机床实训流程，整个学习过程以结合企业典型案例为载体，深度融入课程思政，突出工匠精神、强化训练学生的综合技能，增强爱国主义情怀。 本教材分认识数控车削加工、车削加工外圆柱/圆锥类表面、车削加工外圆弧类表面、车削加工螺纹类表面、车削加工孔类表面、数控车床操作、SIEMENS系统数控车削加

本书是中等职业学校机电技术应用专业机床电气控制课程教材，依据教育部2009年颁布的《中等职业学校机电技术应用专业教学标准（试行）》进行编写。本书的编写思路体现了中等职业教育课程改革理念，理论讲授以够用为度，文字阐述通俗易懂。本书共有7个项目，每个项目分为若干任务，每个任务设置了任务目标、工作任务、任务准备、任务实施、任务评价及学业测评。本书主要内容包括安全用电、认识常用低压电器及安装小型工业配电板、安装三相异步电动机控制电路，以及常用机床的电气控制及维修。本书可作为中等职业学校机电技术应用、数控

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《数控铣削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》围绕数控铣／加工中心编程与技能训练，以生产实践中的工作任务为项目构建内容体系，体现了实用性原则。《数控铣削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》共10个项目，分为基础训练篇和综合训练篇，基础训练篇介绍数控铣床／加工中心的使用与维护、零件加工前的准备、机床基本操作、平面铣削、轮廓铣削、型腔铣削、孔类零件加工，每个项目包含若干个任务，每个任务均设有任务描述、知识链接、任务实施、任务评价、拓展知识等模块。综合训

《机械加工工艺》主要内容包括机械加工工艺规程设计、减速器传动轴车削工艺设计与实施、轴承套钻镗加工工艺设计与实施、螺纹轴数控车削加工工艺设计与实施、端盖数控铣削工艺设计与实施等五个模块构成，一模块是机械加工工艺基础知识，第二、三模块是普通机械加工的车、钻镗工艺设计，第四、五模块是数控加工的车、铣工艺设计。

本书内容包括五个部分，第一部分介绍机械加工切削原理及常用的刀具(第1章)；第二部分介绍工件的定位与夹具基本原理(第2章)；第三部分介绍加工方法，主要有车工、铣工、磨工、齿轮加工及其他加工方法(第3-7章)；第四部分主要介绍工艺规程的制订和工艺文件的编制(第8章)；第五部分介绍数控加工技术。带．的内容为选修内容。本书注重实践能力的培养，对理论性内容只作简单介绍，符合当今中职学生的特点。本书可作为中等职业学校机械制造类专业教材，也可作为技工学校和工人职业技能培训教材。

本书共13章，主要包括金属的切削、机械加工精度、机械加工表面质量、机床夹具设计、组合夹具的应用、机械加工工艺规程的设计、轴类零件、套筒类零件、箱体类零件和圆柱齿轮等典型零件的加工，机械装配工艺过程的设计等内容。

本书共9个模块，内容包括数控车床基本操作、槽加工、螺纹加工、轴类零件加工、套类零件加工、非圆曲线零件加工、综合实训、批量生产零件加工、自动编程等。

本书所介绍的内容是编者多年数控教学及生产实践的经验总结，针对性强、简洁实用，选取来自企业真实和典型的零件数控加工为教学载体，以职业工作过程为导向，结合学习者的认知规律，构建了6个学习情境。

《数控车削加工》是根据中等职业学校教学实际情况，参考教育部新颁布的中等职业学校数控专业教学大纲和国家职业技能鉴定标准，基于工作过程、任务驱动的思路编写而成。全书包括5个模块（13个任务）：简单轴类零件的加工、简单套类零件的加工、复杂轴类零件的加工、复杂套类零件的加工和盘类零件的加工。编写时依据企业生产的典型零件为载体，以培养学生的数控车削加工综合职业能力为目标，有机地融入理论知识与操作技能，形成了按照行动导向、任务驱动的教学做一体化课程。《数控车削加工》可作为中等职业学校数控技术应用专业和模具制