《实境图解高中英语词汇》依据高中英文参考词汇表整理出45个分类情境，作者力求贴近生活，让读者轻松学习。 《实境图解高中英语词汇》实现了书籍内容和现实生活无缝对接，为读者塑造了完整的学习环境。让读者从情境入手，加深了对单词的印象，因此可以让读者一次性的掌握核心单词。配合随时聆听的MP3的音频，让读者听说能力同步提高。

文祺、霍自祥编*的《高中生职业规划与志愿填报--规划志愿将决定未来工作生活的领域层次(2017 年)》从高中生职业规划与高考志愿填报的角度，通俗易懂地介绍了如何让高中生根据自己的兴趣、爱好和能力等因素认识自我，做好职业生涯规划；从职业生涯规划人手，依据职业生涯规划要求，详细分析填报高考志愿需要考虑的主要因素及相关职业的专业要求，以帮助学生*好地了解自己，了解院校，了解专业，理清思路，填好高考志愿，实现自己的人生梦想。本书适用于高中学生职业规划与填报志愿，也适用于初中学生、家长和老师参考阅读。

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《汽车底盘构造、原理与检修（下）：汽车行驶与操纵系统》共分六章，第一章轮胎与车轮，讲解了轮胎结构和应用以及扒胎、补胎和动平衡方法；第二章汽车悬架系统，讲解了悬架结构、故障检修、四轮定位技术，并详细介绍了奥迪电控悬架；第三章汽车转向系统，讲解了货车IPS转向原理与检修、轿车液压转向原理、电动转向原理与检修、带速比可变的电控转向技术；第四章传统汽车制动系统，讲解了传统制动系统元件结构和元件检修，放气方法和常见故障；第五章电子制动与安全系统，讲解了ABS、EBD和VSC实现方式；第六章混合动力汽车线控

《面向中等职业教育改革规划创新教材：基础数学（第2册）》编写依据最新中等职业学校数学教学大纲，四章内容共计45个课时。针对中职学生特点及五年一贯制升学机制要求，教材内容的选择突出职业特色，充分发挥计算机、互联网等现代多媒体技术的优势，重视现代教育技术与课程的整合，教材具有开放性和弹性，可根据各专业专题内容要求完善基础内容，保证实用为主，传承数学思想和文化，同时具有科学性与可读性，《面向中等职业教育改革规划创新教材：基础数学（第2册）》编写人员为陈建英，叶红珍，张俊飞和刘学正四人，由院校编辑委员会

《面向中等职业教育改革规划创新教材：语文（第1册）》根据职业教育的总体现状、中职语文教学总体现状及“生本”教育下学生语文学习的总体心理取向，选取、编写了一批符合职场需求、符合学生语文认知能力、符合不同专业学生升考“成大”需求的教材。本教材针对各专业的“以就业为导向”的职教需求，贴近职业教育中语文教学的人文性和功用性相结合的原则，为在校学生的综合素质的提高，提供一个相对对口、相对熟悉的语文基础知识的学习新蓝本。适合作为中职学生的教材。

《面向中等职业教育改革规划创新教材：数学（上册）》加强基础性，突出实用性。在保证教材科学性的提前下，不刻意追求内容结构的系统性，充分体现“适用、够用、实用”的原则。大大降低理论教学的要求，突出技能与能力的培养。注重知识衔接，体现普及型教育特征。从学生实际出发，注重与九年义务教育阶段的衔接，大部分章节都安排了知识回顾。从回顾旧知识中，提出问题，引出新知识。体现职业性，突出时代特征。选择大家熟悉且与生产岗位相关的素材，体现数学知识在职业中的应用；充分落实“教学大纲”对计算器使用的要求。

本练习册紧贴教育部2009年颁布的《中等职业学校物理大纲》要求，与中等职业教育课程改革国家规划新教材《物理》（通用类）同步配套使用。本书习题内容紧密配合教材，突出基本概念的学习与巩固，并联系实际生产、生活，培养学生的应用能力，以提高学生学习兴趣。

本练习册紧贴教育部2009年颁布的《中等职业学校物理大纲》要求，与中等职业教育课程改革国家规划新教材《物理》（通用类）同步配套使用。本书习题内容紧密配合教材，突出基本概念的学习与巩固，并联系实际生产、生活，培养学生的应用能力，以提高学生学习兴趣。

本教材坚持以人为本的改革理念，淡化“学科本位”，彰显教学特色，求真务实，遵循语文教学规律。教材每单元包括课文导读、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动四个部分，全方位帮助学生在掌握课文本身内容的同时，拓展视野，提高学生的综合能力。