本书内容包括：一篇马克思主义的纲领性文献——深入学习领会党的十九届六中全会精神；加快构建新发展格局，把握中国经济的战略性机遇；全面正确理解并扎实推动共同富裕等。

该书稿收集整理了作者从普通书法课教师成长为书法名师，进而建立书法名师工作室，成为在全国颇具名气的书法教育专家的所思、所想、所为，对中小学书法课教师成长很有帮助。

每首诗歌均设有“图解诗词”“注释”“了解作者”（“了解体裁”）“诗文赏析”“诗海拾贝”“诗词大会”等特色栏目，帮助小读者完整地理解诗词的基本意思，把握诗文的意境，感受作者表达的情感。

本书结合各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。本书主要内容是高中英语教学体会和实践内容，强调语言简洁、实用，突出学科特点，兼顾内容的引领性和前瞻性，做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。

本书所集内容，主要是作者近十年来的教育随笔与心得，内容包括：发展学校、发展教师、发展学生、发展家长、发展人性五方面。

本书从实用的角度出发，全面介绍了大学生就业的基本理论和求职技巧。全书分8章，内容包括认清就业形势、规划职业生涯、做好就业准备、掌握求职技巧、维护就业权益等。

本书分五卷、共182篇：作者回忆苦难的童年生活、曲折的求学经历、探索的教育工作、快乐的人生追求，构成《往事回忆》卷；作者在县、市、省、国家级获奖或公开发表的教育、教学和学校管理论文，构成《论文精选》卷；新闻三讲，在书刊上报道过的中小学校长、先进单位，还有简讯几则，构成《新闻通讯》卷；作者从事教育科研，培训新教师、中小学骨干教师、中小学校长的讲座，构成《科研讲座》卷。

《高校思想政治理论课导学（第2版）/21世纪高校思政课精品课程建设规划教材》由高校思想政治理论课概说、《马克思主义基本原理概论》导学、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》导学、《思想道德修养与法律基础》导学、《中国近现代史纲要》导学、《形势政策与省情教育》导学六章内容构成。

本书的内容包括：班干部的产生、班干部必备的素质、学生班干部培训和设立、班干部的职责和任务、班干部如何配合班主任的工作、学习组织班会等，为中小学生读者做了详细的说明，相信对于广大班干部履行职责、开展工作会有所帮助。

本书从四个方面论述区域规范性教研共同体的建设及实践过程。首先对区域规范性教研共同体的相关概念进行了界定及论述，其次从五个方面对区域规范性教研共同体的价值功能进行定位，从六个方面论述了区域规范性教研共同体机制建设的相关问题，最后论述了区域规范性教研共同体的实践方法及途径。