绿色建筑是指以环境保护和资源节约为核心，用科技和创新的方式对建筑设计、施工及运营进行提取与重构而生成的产物，是可持续建筑的简称，用于促进生态和环境的和谐发展。本专著从绿色建筑的基本概念出发，详细介绍绿色建筑的定义、重要性、发展历程以及评估体系，阐述了绿色建筑节能设计的设计原则、设计标准以及设计要求，绿色建筑内环境设计和外环境设计，可再生能源技术、新材料的发展和应用等内容，可供从事建筑设计、建筑工程、环境保护以及相关学术研究的专业人员参考、借鉴。

本书介绍了基本的学习方法和逻辑思考方式，针对建筑基地周边环境、社会议题、使用需求、量体估算、量体配置、环境影响、动线安排、空间元素、开放空间、虚量体、立面设计等方面都有解说，此外，书中还归纳了快题设计所需的配置图、透视图、排版等的技巧和记忆口诀。

本书以古代学者的诗词文书为主要蓝本，现代博物馆、建筑园林等为辅助资料，分四大章七十一个场景为读者解析中西方如何运用空间设计来营造和谐自然、舒适安心的园林和建筑。通过手绘还原古籍上的场景，读者可以设身处地地感受埋藏在历史里的文化与审美，并探寻现代建筑设计如何解构并运用这些元素。本书的开篇聚焦于古老东方的审美传统，从古诗文中发掘文人雅士如何运用花、石、草、木等自然材料构建出“方寸之内有乾坤”的庭院景观，寄托自己的情思与志向。然后将视角转向庭院营造的逻辑理念，分析其背后隐藏着的房子与自然、与生活之间的

《建筑结构低碳设计》是作者进行结构设计研究以来的第一本专著，由张培、赵科、王乐共同编著。另外，参加相应课题研究和本书编写工作的还有赵永永、郭金、苏斐、白晓娜、韩克、郭飞。本书理论于实践相结合，内容囊括了作者在博士攻读期间所作的相关研究与分析，并进行了轨道

如今CAD是建筑行业的最普及的一款绘图软件。《建筑CAD》是建筑工程技术专业的专业课，目标是让学生掌握CAD的制图能力。该课程是依据建筑施工图识读与会审项目设置的，课程标准的总体设计思路是：以图纸绘制为主线，把复杂图形绘制、建筑施工图的抄绘、建筑物测绘等融为一体，更适合高职高专院校培养目标的需要。随着建筑工地逐步实施计算机系统管理，制图软件应用能力显得重要；本课程通过建筑施工图抄绘、建筑物实量实绘来强化绘图能力的培养。教学内容结合工程实际需求，讲授AutoCAD绘图、中望CAD、建筑施工图抄绘、

"本书为校企协同开发教材，“互联网+”教材，采用项目式教学与任务驱动的教学模式，将理论知识穿插在项目中，从精选建筑构件的绘制到一套完整的建筑施工图纸绘制，由简单到复杂，条理清晰，步骤明确，符合学习规律，使读者能更好地掌握建筑施工图绘制方法、绘制技巧及步骤。本书设计了六大授课模块，分别为：AutoCAD软件概述、基本图形绘制、建筑平面图绘制、建筑立面图绘制、建筑剖面图绘制、建筑详图绘制。每个小项目均配有教学视频；在教程中，结合知识点，适当地穿插课程思政案例，使课程内容更具内涵，更丰富。本书可作为高

本书从最基础的命令到建筑施工图的绘制技巧进行层层递进的讲解，可实现因材施教、分层教学。本书使用的操作软件为AutoCAD2016，鉴于各种版本CAD软件在操作上大同小异，因此对于其他版本的CAD软件，本书也同样适用。

本书以一个完整的工程项目为案例，以任务驱动的方式，从简单到复杂、从单一到整体，按照BIM职业技能标准要求设置知识点和技能点，将全书内容分为BIM基础、模型创建、拓展应用三大模块，包括八个教学项目，每个教学项目划分为若干个任务。同时，本书将思政目标与专业课程融合，利用教学项目和教学方式中蕴含的课程思想教育资源，将思政元素融入教学流程和教学内容中，并在每个教学活动中引导学生思考和讨论。

通过工程的数字化表述共享信息，并依此进行决策，这便是建筑信息模型（BIM）。BIM既是一种技术，更是一种方法。在计算机中，建筑活生生地呈现在眼前，各种指标数据精准齐备，建造行为也犹如亲身实践，是的，数字孪生，虚拟现实。由于BIM带有强烈的计算机技术色彩，对于工程项目而言，有关BIM的认知同步、目标设置、资源配置、行为模式都应协调一致，其背后的原因不难理解：BIM相当于在虚拟世界进行建设，同样需要足够的客观性、规范性和真实性，才能体现数字化的价值。其中认知同步是基础工作，也是当前BIM深入发展的瓶

本书共十章，包括制图的基本知识与技能，点、直线和平面的投影，立体及表面的交线，轴测投影，组合体建筑形体的表达方法，建筑施工图，建筑形体的阴影，建筑形体的透视投影，计算机绘图。