本书共分为四个部分。第一部分通过概述作业治疗的历史和哲学、当前问题、专业未来趋势及全球作业治疗实践，向读者介绍作业治疗领域；第二部分侧重介绍作业治疗从业者、从业者的实践教育要求、从业者的角色和责任、从业者的道德和法律层面及专业组织；第三部分通过描述作业治疗实践框架、与实践相关的生命周期变化、提供医疗保健服务的环境和模式及服务管理职能，集中探讨作业治疗实践；第四部分重点描述作业治疗过程，首先概述评估、干预和结果评估所涉及的过程，然后回顾实践模型和参照系，以此来设计干预计划，本部分包括描述作业治疗从

本书详细介绍了周围神经损伤的定义、评估、治疗，辅助器具疗法的流程、目的，辅助器具的设计与选择。重点阐述了各种临床常见上肢周围神经损伤的概况、功能障碍特点、康复训练及相关辅助器具的选择与使用。

《作业治疗理论与实践》是帮助学生懂得作业治疗理论及实践的一本教材，帮助学生建立作业治疗专业的思维方式，帮助学生明白作业治疗从哪里来，为什么而来；作业治疗要往哪里去，怎么去的问题，更重要的是帮助学生建立作业治疗的专业信仰，运用专业的临床思维，保守专业道德底线，用专业的技能体现职业价值，以患者为中心，为患者提供专业的服务。作业治疗理论与实践这一课程是学生进入作业治疗领域的基础课程，该课程的教授不仅是对专业技能的培养，更是对未来临床康复治疗师综合素质和职业道德等的培养。作业治疗的历史，更是帮助学生了解

本书首先介绍了全科医学基础内容，包括全科医学与健康管理、营养与疾病、全科医学与预防医学、全科医学与社区医学等；接着讲述了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、风湿免疫系统疾病，以及重症患者的全科医学处理等内容。

冥想的目的是为了集中精神、放松心灵，最终获得对自我意识更清晰的掌控和内心深处的平静。也许你还不知道，在任何地方、任何时间进行冥想，无论周围多么喧哗吵闹，你都可以获得自我的平和与宁静。

《医学康复实践》首先介绍了康复医学评定技术与评定方法基础知识，然后讲解了康复科常用的治疗方法，包括物理治疗方法、作业治疗方法与认知障碍治疗方法等；接着重点对脑血管疾病的康复、呼吸系统疾病的康复、循环系统疾病的康复、消化系统疾病的康复、泌尿系统疾病的康复、内分泌及风湿免疫系统疾病康复、骨科疾病的康复、儿童常见疾病的康复做了详细讲解；最后对中医康复技术也做了简单介绍。全文涵盖面广，贴近临床，科学实用，可供康复科及相关科室同仁参考使用。

本书首先叙述了外科基本操作技术；然后重点阐述了甲状腺、乳腺、心脏等常见疾病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗等临床知识；最后介绍了常见疾病的针刀治疗相关内容。

本书是专门针对临床医学专业学生“常见疾病康复”职业技能培养编写的手册式指导用书，内容由三大模块组成，模块一为神经系统疾病康复，模块二为骨骼肌肉系统疾病康复，模块三为心肺疾病康复，涵盖了常见疾病康复所需掌握的操作内容。本书编写时注重中等职业教育学生“三基”能力的培养，将学生必须掌握的“三基”内容列为重点，着重介绍各种常见疾病康复过程种的具体操作，同时有机地融入课程思政的相关元素。每章均设置有“病例导入”“知识回顾”和“病例分析”“健康宣教”等多样化学习板块，既拓宽了学生学习认知的视野，又激发了学生

本书包含了肌骨疼痛、骨科术后、脊柱侧凸、运动损伤、神经损伤、烧伤、心肺、妇产及儿童损伤的康复,全面系统地介绍了常见疾病的基本知识、基础理论,以及与常见病相关的的康复问题、康复治疗基础、治疗原理,明确康复治疗短期和长期目标,结合康复治疗时序详细介绍了康复治疗方法,并以图文并茂结合操作视频播放的新颖独特方式,全面展示规范的康复治疗操作技术在常见疾病康复过程中的应用。全书各章节内容重点突出常见疾病康复治疗技术操作的规范性演示与技能培养,强调实用性、可操作性与规范性,集中并充分体现了“全、细、实”的特点

本书内容包括：全科医学概述、全科医生及其培养要求、全科医疗及其特点、以人为中心的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、以社区为基础的健康照顾、以预防为导向的健康照顾、生命周期的健康照顾、呼吸系统疾病的全科医学处理、心脑血管疾病的全科医学处理、糖尿病的全科医学处理、社区急症的全科医学处理等。