本书是作者申报的国家社科基金项目结项成果。作者借鉴经济发展领域的新常态概念,把新常态引入竞技体育人才培养研究，基于我国社会主要矛盾根本性转变的时代背景，结合我国竞技体育发展模式的转变,提出了我国竞技体育发展发展新常态的概念，归纳了我国竞技体育后备人培养的表现特征;以创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，作为引领我国竞技体育后备人才培养的指导思想，提出竞技体育后备人才培养原则、培养模式和培养机制完善的建议。

2019年4月9日至7月12日，中央党校〈国家行政学院)中央和国家机关分校国家体育总局党校第四期处级干部进修班在国家体育总局党校举办。2019年10月15日至12月13日，中央党校(国家行政学院)中央和国家机关分校国家体育总局党校第五期处级干部进修班暨体育强国建设专题研究班在国家体育总局党校举办。本书是这两次干部进修班的成果汇编，涉及全面深化改革与体育强国建设、群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化、体育外交等领域的突出问题，内容真实地反映学员们对我国体育改革实践的理论研究、经验总结、问题反思和

本书系从事体育工作相关人员论文精选集之--,内容涉及体育事业发展的各个领域,包括体育改革任务、体育发展方式、体育项目发展策略、体育发展保障条件等,收录论文观点鲜明、见解独到,对工作实践具有借鉴意义,其出版对促进体育改革与发展,加快体育强国建设,具有十分重要的参考价值。

本书系从事体育相关工作论文精选集的第三册,作者多为国家体育总局各项目管理中心工作人员,内容涉及体育事业发展的各个领域,包括我国体育发展趋势研究,各运动项目发展现状及趋势、赛事管理及后勤服务保障等等方面,收录论文观点鲜明、见解独到,对工作实践具有借鉴意义,其出版对促进体育发展,加快体育强国建设,賄十分重要的参考价值。

《20世纪西方体育思想史研究》以西方体育思想为主要研究对象，采用社会——历史——文化分析的视角，关注20世纪西方体育思想的发展与变化，以不同时期对体育运动的认识深化和研究拓展为主线，梳理一百多年来人类体育运动实践的深化拓展，体育运动与社会权力关系、民族身份认同、社会治理以及意识形态构建之间的复杂关联，在社会宏观的政治、经济、文化语境中体现出体育思想的迁延历程与发展态势。