书稿从教学、管理、研究、人际和技术五个角度分析了卓越教师与教育专长之间的紧密关系,以及教师的教育理念和能力从专长达到卓越的五种关键素养,可以作为高等、中等师范院校职前教师教育教材使用,为教师未来发展描述阶段性愿景,并为其设计清晰的职业能力进阶规划路线图。对于在职教师而言,本书也能从实际操作角度分i]别类地搭建教育专长框架,并从思想革新、顶层设计、技术支持、时间管理和成果意识等角度提供指导,也可以作为教师教育培训机构核心课程的培训依据。
本书收录了北师大教师不断总结实操教学育人经验、深入挖掘研究题材的科学结晶,集中体现出教师抬起头能服务、沉下心能科研的履职能力,是北师大教师投身教育事业、奉献孜孜热情立德树人的缩影,也是北师大宣传思想工作科学高效开展的实践成果。本书对做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,全面贯彻党的教育方针具有一定的参考价值。
《成风化人(2017北京师范大学宣传思想工作研究)》作为北师大教师在实际工作中不断总结实操经验、挖掘研究题材、深入理性思考的科学结晶,集中体现出老师们“抬起头能服务、沉下心能科研”的履职能力,是北师大教师投身教育事业、奉献孜孜热情立德树人的缩影,也是北师大宣传思想工作科学高效开展的智慧保障之一。党委宣传部将系列优秀成果汇编出版,则进一步推动了高校宣传思想工作理论研究成果的社会孵化,扩大了高校理论集萃的辐射范围,为弘扬北师大“学为人师行为世范”的校训精神提供了良好平台。
这是一部关于职前教师教育实践研究的学术专著。实践取向是教师教育的核心取向,实践教学是职前教师教育的核心组成部分。本书以实践能力和专业发展能力养成为指向,围绕中小学教育对教师实践能力的需求重新设置、创立实践教学内容和途径,组建开发各种模式、模块,努力沟通、融合理论课程与实践课程,以做的方式来获得实践能力的发展。