本书是一套教孩子自主、高效学习的书。孩子进入小学后,学习一下子成为重中之重。小学阶段孩子的学习习惯、学习方法、学习能力,不仅决定着孩子小学、中学的成绩,还将深深影响孩子未来的发展。为此,本套书从学习习惯、学习方法、学习能力三方面来帮助孩子提高学习水平,让孩子学得好、学得快,学科均衡发展,让学习变得简单又轻松。

《爆笑漫画学英语》系统归纳了英语的语法规则，包含9大词类、5大时态和5大句型三大部分，每个分类知识点都从经典漫画《父与子》引入，英中双语解读漫画，重点部分加以标注，方便学习者掌握要点；采用思维导图进行归纳，知识点清晰明了；章节后设置的练习板块，贴近日常生活，紧扣知识点，是英语经常会用到的实用表达方式。另外，本书配备专业朗读音频，可锻炼听力、矫正发音。本书赠送综合测试卷4套，学练相结合，让知识更牢固。 本书整合语法特点，颠覆传统语法讲解，漫画情景式学习，让语法简单到不行，让你一看就懂，一学就会。

好的成绩离不开孩子的努力，还与孩子的学习习惯息息相关。拥有良好学习习惯的孩子更能自主的进行学习。本书系统地介绍了诸多良好的学习习惯与方法，内容包括从课前做预习、课上专注听讲、课后及时复习到高效完成作业等，还列举了一些非常实用的记忆方法，以及科学学习语文、数学、英语以及高质量阅读的方法，希望家长能够根据孩子的自身实际情况，有针对性地进行引导，让孩子养成良好的学习习惯。

本书是一套针对小学生,紧扣小学阶段学习科目研发的辅助课外读物。本套书包含四大主题,讲述了几个小主人公在学习中的烦恼与乐趣,通过讲故事的形式让孩子在轻松的阅读中就学会了学习方法,给孩子全面的学习引导。《40分钟脑科学听课法》用有趣的故事讲述了如何听课才最科学、有效。为此,本书用六章的内容来展开。第一章分享了课前预习法,第二章讲述了课堂听讲的注意事项及方法,第三章讲述了课堂笔记是学习的好帮手,第四章讲述了如何才能做到上课不溜号,第五章讲述了积极发言的重要性,第六章强调了课后总结是提升听课效率的重要一

孩子的语言表达能力反映了孩子的逻辑思维能力，也影响着孩子的人际关系。本书聚焦现实生活中儿童沟通交流的真实需求，以明确的主题展开相关内容，重点在于培养孩子的关键表达能力。每个小节一个主题，针对性较强，所设的学习内容富有挑战性、趣味性及测试性，让孩子边学边练，快速提升孩子的语言表达能力。

这是一套专为6~13岁小学生打造的锻炼专注力、思维力、推理力和想象力的故事游戏书。本套书共分四册，故事分别发生在东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北俱芦洲。 《好玩的儿童脑力训练游戏书》以西游记中的师徒四人在这四大洲的闯关历险故事展开，每一个关卡都需要他们运用自己的思维能力与智慧去解决。在每一次闯关中，都融入了惊险刺激的故事情节，语言生动爆笑；其中的内容包罗万象，涵盖了传统文化、物理、数学、地理、生物等等各个领域的严谨知识，能在有效提升孩子的综合智力水平的同时，丰富孩子的文学素养。 第1册：专注力

《吃透小学古诗文》是根据义务教育小学语文教材编写，收入语文教材的古诗文篇目，是一套供小学生学习和考试使用的参考书。本书设置了作品原文、作者介绍、古文今译、疑难注释、诗文赏析、考点延伸、高频考题等7大知识版块，这些知识版块集知识性、训练性于一体。条理清楚，重点突出。 《吃透小学古诗文》这套书还依照年级划分，与小学语文教材相配套，紧扣语文课程标准，注重知识的形同性和科学性，不仅能提高同学们古代诗文的知识能力，还能提高其古代诗文的鉴赏能力，值得小学生学习和珍藏。

古文是我国传统文化的一大瑰宝，这套《笑读小古文：画给孩子的趣味文言文》按照由易及难的编排次序，共分为基础篇、提高篇、进阶篇、挑战篇四册，让孩子带着挑战去阅读，可进一步激发孩子的上进心。书中选取了适合7-14岁孩子阅读的、脍炙人口的名家名作共110篇。为了帮助孩子彻底吃透古文，每篇古文都设置了原文、译文、注释、意义启示、说来听听、知识大冒险、动手动脑等版块，形式灵活多样。同时，每篇古文都搭配了诙谐幽默的四格漫画，可帮助孩子摆脱枯燥乏味，轻松掌握文言文。

《数学，我来了！》是一套面向5~12岁学龄前、小学儿童的漫画数学趣味读本，全套共10册，包括《神秘的数字王国》《绚丽的运算城堡》《睿智的概率海洋》《好玩的方程乐园》《烧脑的逻辑迷宫》《奇特的几何世界》《美妙的立体图形》《灵巧的坐标空间》《精密的时间银行》《神奇的计量家族》。 本套书由国内知名中小学一线数学教师、著名教育团队竹马书坊编写，内容紧贴小学数学教学大纲，以以彩色漫画、卡通故事的形式串联起300个初等代数与几何知识点，并再现了80余个包含数学原理的生活、历史、文化、科学场景，配套200余道

本书是一本写给小学生的家长，尤其是妈妈们的书。指导她们有的放矢地辅导孩子完成作业，达到通过作业复习和提高的目的。本书分为十章，从了解孩子不爱做作业的原因入手，启发家长，通过培养习惯、教授方法、让孩子自查、合理使用错题本等方式改善孩子做作业的状态。然后分别阐述了语文、数学、英语的辅导作业方法。最后总结了让孩子爱上作业的几种行之有效的办法。