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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G61 学前教育、幼儿教育】 分类索引
  • 托马斯和朋友
    • 托马斯和朋友
    • 小博集编著/2023-6-1/ 湖南少年儿童出版社/定价:¥19.8
    • 本书是一本以手工为主的益智游戏书,以深受孩子们喜爱的《托马斯和朋友》为主题,包含30多个精美的纸质模型。书中采用模切压痕工艺,孩子无须剪刀就可以将图纸取下,然后自己动手,做出好玩的立体玩具。从简单到复杂的模型设计,可以充分调动孩子的兴趣,自由活动小手,享受自己动的乐趣,收获满满成就感。同时,压折、组合、黏贴等制作过程,可以锻炼和提高孩子的理解力、手眼协调能力、空间想象能力和解决问题的能力,促进孩子大脑发育和智力发展。

    • ISBN:9787556269112
  • 托马斯和朋友
    • 托马斯和朋友
    • 小博集编著/2023-6-1/ 湖南少年儿童出版社/定价:¥19.8
    • 本书是专为3-8岁儿童打造的益智游戏类迷宫书,在书中,小朋友们将会和他们喜爱的动画形象--托马斯和他的朋友们一起,进入小火车的世界,进行迷宫与思维游戏的的大冒险。本书中的迷宫分为具象迷宫、抽象迷宫、逻辑迷宫、数字迷宫、认知迷宫等多种类型。色彩丰富的画面以刺激孩子的视觉,激发孩子的兴趣。融合思维训练的迷宫游戏,可以提升孩子的记忆力、分析力、判断力、空间想象力等多种能力。而反复尝试、查找路线的过程,可以帮助提高孩子的专注力,培养毅力和恒心。

    • ISBN:9787556269136
  • 汉字是画出来的
    • 汉字是画出来的
    • 小象汉字著绘/2023-5-1/ 湖南少年儿童出版社/定价:¥68
    • 本书是一本专为3-6岁孩子打造的汉字启蒙书。本书从孩子的日常生活中,精选了100多个常见汉字,引入10多幅由甲骨文画成的插图,从甲骨文入手,让孩子走进汉字的世界。本书还是一本好玩的谜语书。正面是生动活泼的甲骨文谜面,背面是详细的谜底字解页,字解页配上英文、解释和字形的演变过程,让孩子在游戏中不仅记住甲骨文和相对应的汉字,还能学会汉字的四种字形演变。本书形象生动,让孩子一眼就能看懂,符合孩子的形象认知思维,教给孩子一种正确且乐趣满满的识字方法。让孩子在开开心心玩游戏的同时,轻松识字,???????

    • ISBN:9787556269662
  • 猜猜我是谁?
    • 猜猜我是谁?
    • (美) 尼娜·兰登 (Nina Laden) 著绘/2023-4-1/ 湖南少年儿童出版社/定价:¥30
    • 本书是一本专为0-3岁幼儿创作的低幼启蒙绘本。这本游戏书是一扇神奇的窗口,打开它,简单易懂、韵味十足的谜语,以及丰富多彩的图画,都会扑面而来,不管是对于牙牙学语的宝宝,还是蹒跚学步的孩子,它都会是一份完美的礼物。这是一本躲猫猫书。透过色彩缤纷的图像,简单押韵的文字,吸引宝宝由小洞来猜猜看是谁,期待藏在下一页的明亮可爱的图像,惊奇中充满欢笑,孩子兴趣维持的时间特别长。整本书颜色非常鲜艳,每一页都有洞洞,洞洞后面都有图,有奶牛、猫头鹰、斑马、火车等,最后一页是一面镜子,宝贝最后猜到的是一张自已的小脸

    • ISBN:9787556268061
  • 数学思维训练游戏(4)/托马斯和朋友
    • 数学思维训练游戏(4)/托马斯和朋友
    • 小博集 编/2020-10-1/ 湖南少年儿童出版社/定价:¥16.8
    • “托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列全套4册,根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写。本套书打破枯燥填鸭式学习,通过孩子们喜欢的托马斯等小火车的形象,结合20种数学题型,构建生动有趣的数学思维训练场景,让孩子畅游在趣味游戏的海洋里,逐步养成良好的思考习惯,提高逻辑推理能力,做事条理清晰。全套四册共155个数学游戏,内容由简到难,循序渐进,全面提升孩子的观察、分析、判断、推理、概括、空间、想象、创造、专注和记忆等10大智力能力,是一套轻松有趣、有效培养孩子数学思维习惯的游戏书,幼小斜接常备

    • ISBN:9787556253685
  • 数学思维训练游戏(3)/托马斯和朋友
    • 数学思维训练游戏(3)/托马斯和朋友
    • 小博集 编/2020-10-1/ 湖南少年儿童出版社/定价:¥16.8
    • “托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列图书根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写,遵从孩子在不同年龄阶段对数学的感知能力发展,内容由简到难,循序渐进,逐步达成三大学习目标:目标一,初步感知数学的趣味和用处;目标二,感知和理解计数、部分与整体的关系;目标三,感知位置与空间的关系。全套书涵盖20大数学题型,全面提升孩子的观察、分析、判断、推理、概括、空间、想象、创造、专注和记忆等10大智力能力,是一套轻松有趣、有效培养孩子数学思维习惯的游戏书。本书为第三册,讲述了观察、分析、判断、推理、概括、

    • ISBN:9787556253678
  • 数学思维训练游戏(2)/托马斯和朋友
    • 数学思维训练游戏(2)/托马斯和朋友
    • 小博集 编/2020-10-1/ 湖南少年儿童出版社/定价:¥16.8
    • “托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列图书根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写,遵从孩子在不同年龄阶段对数学的感知能力发展,内容由简到难,循序渐进,逐步达成三大学习目标:目标一,初步感知数学的趣味和用处;目标二,感知和理解计数、部分与整体的关系;目标三,感知位置与空间的关系。全套书涵盖20大数学题型,全面提升孩子的观察、分析、判断、推理、概括、空间、想象、创造、专注和记忆等10大智力能力,是一套轻松有趣、有效培养孩子数学思维习惯的游戏书。本书为第二册,讲述了观察与比较、观察与分析、观察与

    • ISBN:9787556253661
  • 数学思维训练游戏(1)/托马斯和朋友
    • 数学思维训练游戏(1)/托马斯和朋友
    • 小博集 编/2020-10-1/ 湖南少年儿童出版社/定价:¥16.8
    • “托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列图书根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写,遵从孩子在不同年龄阶段对数学的感知能力发展,内容由简到难,循序渐进,逐步达成三大学习目标:目标一,初步感知数学的趣味和用处;目标二,感知和理解计数、部分与整体的关系;目标三,感知位置与空间的关系。全套书涵盖20大数学题型,全面提升孩子的观察、分析、判断、推理、概括、空间、想象、创造、专注和记忆等10大智力能力,是一套轻松有趣、有效培养孩子数学思维习惯的游戏书。本书为第一册,讲述了观察与比较、观察与判断、空间知

    • ISBN:9787556253654
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