本书针对现实生活，讲述一个个店主的成功创业故事，从中揭示其创业灵感、经营艺术、经验教训等，然后总结其行业特点和市场前景等，为后来进入者助力支招。数十个经典成功案例涉及各行各业，既有传统项目，更有许多你闻所未闻的创业金点子，让你了解更多行业新知识，开阔视野。

本书主要收录全国各海关集体抗疫事迹,以表彰先进集体,全面展现海关人用智慧、汗水坚守岗位,守护国门安全,贡献自身力量的精神。每一个鲜活的故事都是海关人奋战在国门一线的真实写照,呈现了不同关区的同志们在面对各类情况时,在危机面前,临危不乱、沉着应对的态度,值得每个人学习。全书分为坚定信念战必胜、业务扎实克难关、锻造忠诚显担当、团结奋斗聚伟力、人民海关为人民五个部分、71篇。

本书主要收录了几年来全国各海关个人抗疫事迹,以表彰先进人物,弘扬海关人坚守岗位,履职尽责、勇于担当,服务社会、服务人民、服务外贸企业的精神。他们不仅是海关人,还是父母、夫妻、儿女,但他们深知自己肩上的使命,身为海关人坚守国门的使命。通过一个个平凡人的故事,读者可以更加了解海关、了解海关人,感受到他们敬业奉献、勇往直前,敢于斗争、善于斗争的昂扬斗志。

赵凯，中国作家协会会员、鲁迅文学院全国中青年作家高研班学员、辽宁省作家协会签约作家、辽宁省散文学会副会长、国家二级作家。散文集《想骑大鱼的孩子》获得冰心儿童文学新作奖；作品集《我的乡园》选入全国百部农民作家大地印丛书，获得（2009）年度图书评选辽宁作家十大好书；长篇小说《马说》入选中国作家协会重点作品扶持项目，获得辽宁省曹雪芹长篇小说提名奖。另著长篇纪实文学《扛住》、长篇小说《蓝眼睛的中国人》、中短篇小说集《白马新娘》和电影剧本《法律红娘》《爱情的故乡》等。

本书共分六个部分：第一部分导论，阐述本专著写作的背景，在经开区教育快速发展的重要历史机遇期。第二部分大单元教学理论阐释。第三部分大单元教学规划设计，第四部分大单元教学课时规划设计，第五部分大单元教学计划设计，这三部分以大单元教学为主体，详细论述单元整体视角的“单元教学”的内涵特征：“大主题”统领、“系统化”分析、“整体性”编排、“结构化”关联，体现了从“整体--部分--整体”的研究过程，并开发创造出“中国化”“本土化”的教学模板，同时以教学实践案例为支撑，有利于课堂教学的实践操作。第六部分操作指

《生活垃圾焚烧发电知识问答》由生态环境部华南环境科学研究所(生态环境部生态环境应急研究所)编著

本书从小学科学四大核心素养(科学观念与应用、科学探究与交流、科学思维与创新、科学态度与责任)入手,以大观念、大问题、大项目、大任务组织单元整体教学,将碎片式的教学内容之间建立联系,整体推进。具体实施路径为:以课程标准和教材内容的深入解读为依据,提炼出单元概念和基本问题,并对学生情况进行分析,综合以上单元背景,确立单元总体目标和使能目标,根据目标设计相应的评价任务,在大任务下设立任务群,逐层推进,螺旋上升,最终指向同一个结构化成果,即大观念。

本书是小学数学教学改革的创新探索,从三个方面对小学数学单元整体教学进行了分析和解读,不仅进行了理论探讨,还梳理了单元整体教学实施的可行性路径与步骤,提供了教学改革实践的真实案例。本书的第四部分,作者选取了小学数学单元整体教学的部分案例,从实践的视角对单元整体教学进行了真实的呈现,使读者能够更有针对性的学习与借鉴,有助于教师从宏观层面理解单元整体教学的内涵,又从微观角度解析如何实施单元整体教学,改进教师的教学行为。

本书以部编版小学语文教材中四个单元为载体,用详实的案例分析探讨了单元整体教学读写结合的实践过程,充分挖掘了单元整体教学中的学科育人价值。另外,本书中还可以清晰看到小学语文单元整体教学实施的可视化路径,即“单元整体教学设计”“单元整体设计的实践”“单元整体教学的教研探索”以及“单元整体教学的反思与感悟”,从微观的角度解析如何实施单元整体教学,对一线教师来说具有较强的针对性,对学生的学习,老师的讲课具有借鉴意义。