本书聚焦儿童社会工作的理论、政策和实践的最新进展，以期推动儿童社会工作教学、实务和研究者的交流，提升相关从业人员的能力建设。本书上篇重点介绍儿童社会工作范畴、理论依据、政策进展、专业伦理价值等内容，下篇包含了6篇儿童社会工作服务教学案例，涉及困境儿童救助、残障儿童社会工作服务、儿童收养、基层儿童主任与儿童保护、乡镇儿童之家建设、儿童友好型社区等儿童社会工作热点议题，以期为从事儿童社会工作服务和研究的相关从业人员提供理论和实践的参考。

“丰富人民精神世界”是中国式现代化的本质要求之一，当代青少年作为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴“中国梦”的未来力量，其发展状况直接决定着我国未来发展状况，尤其是其精神世界的发展，直接影响着整个社会的精神面貌与发展趋向。因此，有必要重视并时刻关注当代青少年精神世界的建构与发展。 本书立足于文化的视角，将当代青少年精神世界的建构与文化结合起来，围绕“当代青少年精神世界的生成发展需要发挥文化的建构作用”这一核心命题，综合运用哲学、文化学、教育学、思想政治教育学等多学科的观点和方法，对当代青少

本书立足于人类历史发展的战略高度，归依于全球化进程中的文化安全，从多个角度阐释党的青少年思想道德教育。

现代社会的典型特征为市场，到底何谓市场？学界的争议较大。通过学术史梳理，市场的观念并非一成不变，而是在流变，经济学追逐单一自由的市场，人类学通过嵌入性视角拓展出多元市场，新经济社会学诉诸市场的社会结构。然而将这些理论分析当代的中国市场时，均存在与事实的不符。缘由在于，一方面当代中国有着明显的市场政体特性，即体制转型的推动；另一方面中国的市场实践高于既有理论，即行动者在摸着石头过河。基于此，为了洞悉中国的市场实质，本研究提出制度行动的分析框架，即自上而下的制度推动、自下而上的行动策略、两者聚合发力

本书分析了女性主义与马克思主义相结合的可能性与必要性，指出传统的两性平等观念并未解决根本问题，反而加剧了性别间的对立。马克思主义理论提供了一个更为全面的视角来理解性别不平等问题，女性解放不应仅仅局限于争取与男性相同的权利和地位，而是要放在整个人类解放的框架下来考量。传统女性主义运动中出现的异化现象实际上背离了真正的解放目标。只有将女性解放的目标融入到消除所有形式异化的共产主义愿景中，才能实现两性真正的和谐共生。本书通过四章内容，探讨两性不平等的根源、传统女性主义运动的局限性、异化理论的应用，以及

抗战时期，无数爱国青年学生不远万里奔赴延安，党中央对广大青年开展了理想信念教育，取得了丰硕的成果，为抗日战争与解放战争的胜利，提供了巨大的精神动力和智力支持。 本书分析了延安时期青年理想信念教育的形成和发展，总结了延安时期党对青年理想信念教育的主要内容、方法、特点，并就新时代如何总结创新延安时期青年理想信念教育提出了相关意见和建议，指出新时代加强青年理想信念教育，必须注重教育任务的接续，突出青年理想信念教育方向性、实效性，推动新时代青年理想信念教育的常态化、制度化。 本书为2018年

志愿服务是新时代大学生服务社会、砥砺自我、赋能成长的重要方式，志愿精神是志愿服务的价值表达和目标追求。新时代大学生志愿精神培育，对于更好地坚持立德树人，促进大学生全面发展，具有重要意义。本书梳理新时代大学生志愿精神培育的思想资源、内在特点和时代意蕴，并基于实证研究，提出新时代大学生志愿精神培育以扶危济困、淡泊名利、责任担当，尊老爱幼、善待他人、爱心善意，助人自助、守望相助、互帮互助为内核，探求健全和完善内生机制、运行机制、激励机制和保障机制，通过发挥课堂教学的主导作用、营造校园文化的育人环境、夯

本书聚焦工会干部如何用好心理学知识，帮助推动工会工作，帮助职工更好提高主人翁意识，为社会主义现代化强国增添力量。注重对职工的人文关怀和心理疏导,组织开展职工喜闻乐见的群众性文体活动,在做好物质服务、生活服务的同时提供更高水平的精神和文化服务为宗旨，立足心理学知识与工会业务工作相结合，突出可读性、实用性。在深入基础工会调研，走访工会心灵驿站，结合工会实际工作需求的基础上，从工会干部为什么要学习心理学入手，将工会业务工作中常见的职工心理现象进行梳理，旨在帮助支持工会干部开展工作时更加有效。

本书立足基层工会财务经审制度，聚焦工会财务经审实际工作，构建财务经审工作体系，开创首都工会工作的新局面，将基层工会的财务工作和经审工作做了系统梳理，指导基层工会财务和经审工作实务，对实务中基层工会财务工作经常遇到的问题按照基层工会财务工作基础知识、预算管理、收支管理、资产管理、会计核算、经审工作六个方面进行了梳理和归纳，是一本权威又专业的指导图书。

本书关注改革开放后的第一批留守儿童，材料来源于申请人在完成国家自然科学基金面上项目“留守经历的长期影响、作用机制与对策研究”过程中对137个曾为留守儿童的1980年及以后出生的成年人的深入访谈。书稿一方面从主位视角全方位地展示留守儿童们的生活现实，与全社会分享他们的悲欢离合、喜怒哀乐及回溯性思考；另一方面，书稿也借助质性分析软件Nvivo进行信息编码，从客位视角做了关联分析、问题概括与对策探讨。*从材料角度看，本书立体而生动地展现和刻画了个体“成为留守儿童”的原因、过程与长期影响，对于社会各界全