"本书是国家双高院校（专业群）建设项目成果教材。本书由校企合作共同开发，在编写过程中以工学结合为切入点，以项目为载体，以工作过程为导向，以工作任务作驱动，打破传统的学科型课程框架。从分析数控铣工/加工中心操作工的岗位要求和工作内容入手，同时依据数控铣工、加工中心操作工国家职业标准，并融入现代数控加工的新技术、新工艺、新方法，精心编排组织教学内容。 本书共分6个模块，依次介绍了数控铣削的基本认知与机床操作、平面类零件的铣削加工、轮廓与型腔类零件的铣削加工、特殊结构零件的铣削加工、孔结构零件的铣削

本书根据1+X证书数控铣加工职业技能等级要求所规定的内容，结合企业对数控专业技能人才的岗位能力要求，采用模块-任务的形式组织内容编写。主要内容包括六个模块：数控铣削基础知识、外轮廓加工、内轮廓加工、孔加工、1+X技能考核以及1+X技能考核练习题。本书在教学中采用任务驱动，理实一体化的模式。通过对本书的学习可以掌握数控铣削编程与操作相关知识，达到数控铣工初级或更高标准。 本书所选任务内容来自生产教学一线，选取典型加工案例和加工要素，任务流程符合企业生产流程，内容的编排有助于学生自主学习，自主实践

本教程系统介绍数控铣床的安全操作基础、机床操作规范、数控铣削零件编程基础、数控铣削零件加工工艺、数控铣削零件检测等知识和技能。本教程采用项目任务式编写形式，通过【任务要求】一【知识与能力目标】一【任务准备】一【任务实施】一【任务总结评价】一【知识和技能拓展】等模块依次递进，引导学生明确各任务的学习目标，学习与任务相关的知识与技能，实施学练结合、学做合一。本教程可作为数控技术应用专业、模具设计及制造专业、机电一体化专业的中等职业教育教材，也可作为从事数控铣床工作的工程技术人员的参考书及培训用书。

本书共8个项目，内容包括：数控铣床及加工中心的认识、数控铣床及加工中心的加工准备、板类零件加工、孔类零件加工、配合件加工、三维曲面零件加工、数控铣床及加工中心加工操作、校企合作典型零件数控加工中心实训。

本书分为八个模块，包含数控铣床/加工中心基本操作、数控铣床/加工中心编程基础、平面图形加工、孔加工、轮廓加工、凹槽加工、宏程序应用、零件综合加工等内容。

本书以学习单元分章讲述,共五个学习单元,主要内容包括数控铣床加工基本认识、轮廓类零件的加工、槽类零件的加工、孔类零件的加工、综合特征零件的加工。每个学习单元分若干个项目任务,项目任务下分项目任务分析、项目实施、拓展训练任务模块。本书以图文结合的形式,详细讲解知识内容,注重知识点和难点,可以帮助学生理解所学知识,方便巩固复习。

本书的每个实例来自《职业技能鉴定国家题库试卷》，内容也紧扣《职业技能鉴定考证要求》，以MastercamX9为载体，详细讲解每个实例的建模、数控编程过程，做到把每个实例讲深讲透，学生学完本教程后，能熟练操作及编写程序。本书把Mastercam的基本命令，穿插到实例中讲解，避免单调、枯燥的单纯讲述Mastercam软件命令的课程变得更生动，也更有利于读者理解。本书的内容分为四个单元：中级工考证实例、高级工考证实例、曲面加工实例和数控铣床的基本操作。详细地讲述了零件的建模与编程过程以及数控铣床的操作

《数控铣削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》围绕数控铣／加工中心编程与技能训练，以生产实践中的工作任务为项目构建内容体系，体现了实用性原则。《数控铣削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》共10个项目，分为基础训练篇和综合训练篇，基础训练篇介绍数控铣床／加工中心的使用与维护、零件加工前的准备、机床基本操作、平面铣削、轮廓铣削、型腔铣削、孔类零件加工，每个项目包含若干个任务，每个任务均设有任务描述、知识链接、任务实施、任务评价、拓展知识等模块。综合训

《数控铣削编程与加工/面向“十三五”职业教育精品规划教材》体现了以下特色：1．《数控铣削编程与加工/面向“十三五”职业教育精品规划教材》系统地讲解了FANUC数控系统铣削编程及操作。教材由六个项目组成．包括：数控铣床基本知识，平面类铣削加工，腔、槽类零件铣削加工，孔类零件铣削加工，综合零件铣削加工和技能实训。 2．教材采用项目导向任务驱动模式编写，体现理实一体化的教学模式，精选了大量的典型案例进行工艺分析与编程讲解及操作。每个项目由若干个相互关联而又相对独立的典型工作任务组成，由浅人深，由简到

《数控铣工中级强化训练及模拟题集》是根据数控铣工（中级）国家职业技能鉴定标准，结合编者多年的专业教学和培训鉴定经验，面对运用电脑智能化考试平台而编写的训练教程。书中内容由四部分组成：第一部分为理论知识强化训练，该部分由7个项目组成，分别是职业道德、加工基本知识、加工准备、数控编程、零件加工及数控铣床维护和故障诊断。第二部分为技能操作强化训练，该部分由手工编程与加工、加工复杂轮廓零件两大项目组成。第三部分为理论知识模拟考试题，共6套题。第四部分操作技能模拟考试题，共4套试题。让考生了解操作技能部分