本书以高校日语教学为基底，以创新思维为导向，对高校日语教学相关内容及思维创新应用展开论述。介绍了日语教学要素分析、高校日语教学现状、创新思维概述以及高校日语教学理论，引导读者对此有基本的了解；介绍了高校日语教学内容和多种教学评价方式，对此展开详细的说明。介绍了思维创新的应用思路，创新教育、图书理论合作学习法教学思维以及OBE教育理念，从思路、理念和实践等角度对高校日语的思维创新应用进行探索。本书内容丰富、论述详实，成书后可作为相关研究人员参考用书。

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本书在对日本学者有关引用研究的成果进行梳理，并指出其问题所在的基础上，对现代日语的引用体系进行了系统的研究。本书主要围绕引语、引用词、引用动词、引用句这四个内容展开。本书主要考察了日语对话体中的引用现象。“引用”一般指这样一种言语行为：对原话语进行转述；具体地说就是把别人说出或写出的话说给或写给第三者。“引用句”则是引用的产物，它是从功能的角度划分出来的一种句子类型。引用句通常由引语、引用词和引用动词构成。本书将“引用”视为一个体系，它由原话语、引语、引用词、引用动词、引用句等要素构成，引用行为

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日本概况课程是日语专业的必修课之一，也是二外日语学习者用来了解和补充与日本有关信息的重要渠道。对于全面把握和学习日本国家与社会，有极大的参考意义和价值。本书为面向日语专业和第二外语日语学习者的教材。教材内容丰富，在广泛收集最新资料的基础上，设计了十八个个专题，全面讲解了有关日本地理、传统节日、教育、经济、文化、世界文化遗产、国家公园、生态于食品安全等方面的知识内容。对学习者而言，即可扩大知识面，提供跨文化交际能力，又可提高语言能力。对教学者而言，内容详实，适合完整的一门课程教学使用。

《蓝钻大全集：新日本语能力考试名师精讲·N1-N5文法》以日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会编写的《日语能力测试出题基准》的文法、句型为基础，参照了2010年公布的新日语能力考试改革纲要，统计了近年来日语能力考试N1~N5五个级别的考试中出现的高频文法和句型。全书共收录了800多个文法和句型词条，每个词条均配有接续方法、含义解析、日语例文和中文译文。每一考试级别均配有4份练习题。《蓝钻大全集：新日本语能力考试名师精讲·N1-N5文法》可作为高校日语专业的语法课教材使用，也可作为所有参加日语

本书较为全面地梳理和研究词表制作、N元分析、主题词分析、索引行生成、显著搭配提取、词汇多样性统计、平均词长统计、词长分布统计、平均句长统计、词类占比统计、词汇密度统计、MVR统计、词汇复杂性统计、句式频次统计等语料库语言学中各种适用于日语数字人文研究的数字技术，详细演示其在日语文本数据处理中的Python编程实现，并通过一系列研究实例剖析其在日语语言研究中的具体应用方法。本书既是一本Python编程入门书，也是一本语料库语言学入门书，还是一本日语文本数据处理和日语数字人文研究的入门书。

本教材内容以翻译实践为主，分为翻译理论概述、翻译技巧及翻译实践三部分。 翻译理论概述介绍翻译定义、历史、标准等；翻译技巧介绍加译减译等翻译技巧、直译与意译的翻译方法、归化与异化的翻译策略；翻译实践部分以实训项目分类，结合相关的翻译理论及技巧、方法、策略等进行讲解与实训。 翻译实践部分所选用的文章为《习近平谈治国理政》日语版本的相关例句、范文，以及外宣领域的各种最新文章及新闻报道。

《日本近现代文学作品选读（第三版）》共收录作品12部，涉猎不同时期、不同流派的名家名篇，比较全面地反映了日本近现代文学特色。每部作品(部分为节选)均附有[解题]、[作家简介]、[作品简介]、[读解参考]、[研究现状]、[思考问题]、[参考文献]等资料，供教师课堂教学、学生自学参考使用。另外，还附有[日本近代文学史年表]，并增添[文学作品读解要领]，以期学习者能通过具体作品赏析的实践，全面掌握文学作品解读的方法。本教材可供日本语言文学专业高年级本科生及硕士研究生的日本文学课程选用，也可作为日语爱好

本书包含2012-2021年十年高等日语专业四级考试真题，并对每一年的真题进行了解析，分客观题和主观题两部分，其中主观题由完成句子题和作文题组成。