浙江是中国敦煌学研究的发祥地，浙江大学是敦煌学研究的重镇。为总结浙江大学敦煌学与丝路文化研究的成绩，《浙江学者丝路敦煌学术书系》拟收录以浙江大学为主的浙江籍学者的丝路敦煌学方面的代表性成果。其中姜亮夫、蒋礼鸿、潘云鹤、黄时鉴、张金泉、郭在贻、卢向前、计翔翔、戚印平、张涌泉、刘进宝、许建平等12位是浙江大学的学者。施萍婷、齐陈骏、朱雷、樊锦诗、项楚、柴剑虹等6位是浙江大学的兼职教授。贺昌群、方豪、向达、常书鸿、王勇、黄征、王惠民、余欣等8位是曾在浙江大学工作、学习的学者。罗振玉、王国维、夏鼐、王仲

《唐代文学研究》是国家一级学会中国唐代文学学会会刊，由中国唐代文学学会与西北大学文学院共同主办。本集刊主要刊发关于唐代文学研究的学术论文，内容涵盖唐代文学创作与作家研究（除总体综合研究外，包括对诗、词、赋、散文、骈文、小说、俗文学等各体文学及其作家的研究）、唐代文学文献与史料研究、唐代文学理论与文学批评研究、唐代文学与其他学科的交叉研究、唐代文学的接受史与传播史研究、域外唐代文学及文献研究等。

在中国这个泱泱农业大国中，广大知识分子与乡村、农民有千丝万缕的联系，他们对乡土、大地有着深广的感情。本书通过对大量中国现当代文学作品的分析、研究，探寻知识分子对土地、农民的文化感情及其精神联系，揭示了作家与乡村、农民之间的文化关系及其文学表达方式。论述因为融入了作者自我体验和感情而特具足以称为“风格标记”的抒情性，是此书的一个亮点。全书视野开阔，将丰富的历史文本纳入考察范围，论析达致“入乎中出乎外”，既有切身的体贴与同情，又注意拉开距离的观照与衡度，体现了论者浸润现当代文学多年的非凡功力。 本书

本书是国家社科基金后期资助项目的最终成果。“子集兴替”是对中古学术史上私人学术著述方式由子书转变为文集的概括，并包括后世学者提出的子书与文集在著述性质与体例上具有一致性的诸多学术论断。“子集兴替”自清代学者章学诚始，亦颇受刘师培、余嘉锡、刘咸炘、程千帆等近现代学术大家瞩目，但很长时间以来缺乏全面而系统的研究。本书主要由“中古子书著述方式的新变”“子书与文集兴替的历史进程”与“论子、集关系的学术史建构”三编组成，通过转换传统学术史研究注重思想内容的模式，选择以“著述方式”作为讨论“子集兴替”的主要

丁玲，这位中国现代文学史上的传奇女性，以其复杂的生命轨迹、激荡的文学创作和颠覆传统的个人选择，构筑了一道跨越世纪的“迷人之谜”。她的形象既是革命战士、文学先锋，又是情感反叛者与精神探索者。本书从多重维度解析她的“迷人之谜”。

泰戈尔的思想和创作，是人类优秀精神文化的重要组成部分。本书在跨文化的语境中梳理、探讨泰戈尔影响20世纪中国文学的各个方面：泰戈尔影响中国文学的途径，影响的范围与程度，影响过程中冲突与融合的文化景观，影响的特征，中国作家对泰戈尔的个性化接受等。从文学的“影响—接受”关系入手，透视中国和印度两种古老文明在现代社会的相遇、碰撞和融合的情景，由此审视中国文学和文化在转型时期，应该如何吸收受外来文化的优秀成分，丰富、充实自身，赋予古老传统以新的生命力。将“泰戈尔和中国文学的关系”摆在中、印文化两大体系的整

美国汉学界知名学者蔡宗齐教授，从繁富纷杂的文论资料出发，历经二十多年艰苦的深度归纳研究，建立起既面向汉语世界，又能让西方读者理解的中国文论体系。《中国历代文论评选》选录八百余条重要文论资料，详加注释与评述，以此展示这一体系的共时性结构和历时性发展，勾勒出文学论、创作论、理解论、审美论四大文论结构的生动样貌。为便于阅读与教学，书中充分发挥文献编号与内容索引的功能。借助本书，读者可在熟悉丰富文论材料的同时，对古代文论的术语、脉络、结构获得整体且深刻的认知。 《中国历代文论评选》将浩如烟海的古代文论资

《声律启蒙》，你这样玩过吗？ 孔子的儿子也不好好读《诗经》 陶渊明《停云》：让外星人了解地球 《唐诗三百首》原来应该这么读 《太平广记》：中国古代的《哈利波特》 《陶庵梦忆》：最富裕、最风雅的江南 《随园食单》：可以吃的古文 古典文学历经时光淘洗，蕴藏着使孩子们内心获得审美触动和智慧启迪的能量，能够滋养出舒展丰盈的心灵。 在本书中，作者黄晓丹化身为孩子们喜爱、敬佩的邻家姐姐，结合自身成长经历，将古人的审美、情感与哲思娓娓道来，激发孩子对古典文学的好奇与共鸣。 阅读本书，犹如一次美妙的古典文学之旅

中国人一直追求着另一个世界，在那个世界里，没有无法摆脱的不安和困苦。求仙和隐逸，是中国特有的情形，两者都是实现自身幸福的手段。与之相对，以华胥氏之国为代表的古代的理想乡，则是一个可以使所有人实现幸福的世界。陶渊明的《桃花源记》是一部描绘个人和团体都得到了幸福的作品，后世几乎没有相似的作品。这反映了士大夫首先关心的是现实的政治问题，即便梦想着另一个世界，也无非是国家太平或个人安乐这两者之一，而对触及人类存在的根本问题的乐园，士大夫们并没有去寻求。

以马克思主义文艺理论为指导，以中国现当代文学中15位代表性作家（小说：鲁迅、萧红、巴金、沈从文、路翎、王安忆、金庸、莫言、毕飞宇；诗歌：徐志摩、艾青、舒婷、余光中；戏剧：曹禺、老舍）为中心，在积极现有学术研究成果的基础上，对中国现当代文学发展过程中的审美取向、创作心理、思潮流派等进行了新的解读。本书是由多位长期从事中国现当代文学教学和研究的教授、博士集体完成。具体写作过程中，在保持体例相近的同时，也注意体现撰写者各自的表达个性。还注意研究方法的多样性和丰富性。有的注重历史文化分析，有的注重创作流