本书阐述了疾病的基本形态、功能、代谢变化；常见病及多发病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、结局等。主要阐述常见病、多发病及严重危害人类健康的疾病在发展过程中的特殊规律，强调这些疾病的病理变化与病理临床联系，并尽量与助理执业医师考试内容相结合。

本书系统全面地总结了病理生理学的理论知识，主要包括临床病例讨论，临床检验参考值，基本知识点梳理，常用医学词汇、中英文对照，基本概念，学习评价（填空题、选择题、简答题、问答题）、知识扩展与科学前沿等模块，充分体现了理论联系实际、临床与基础相结合、多学科交叉、创新融合教材的特点，可供临床医学、基础医学、中西医结合、医学检验、生物技术、中药制药等专业本科及八九年制学生，护理学本科及研究生；临床各级医护人员、青年教师、进修医生、临床实习生及执业医师考试者；高校病理学、病理生理学及相关基础课程教师，高校科

本书首先介绍病理学概述、细胞病理检查技术、肿瘤病理诊断技术等内容；然后重点阐述乳腺疾病、胸膜疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、内分泌系统疾病、神经系统疾病等病理学诊断内容。

本书共22章,第一、二章为病理学绪论和疾病概论,为整本书的学习奠定基础;第三至十二章为病理解剖学部分,主要讲述的是病变器官的形态学变化;第十三至二十二章为病理生理学部分,重点讲述的是患病机体的代谢和功能变化。本书突出职业能力培养,围绕以就业为导向、以岗位需求为标准,培养高技能应用型人才的目标,同时兼顾执业资格考试的要求进行编写。理论知识以实用、够用、能用为度,重点培养读者的实际操作能力。

本书为中国医学发展系列研究报告丛书之一，旨在系统回顾并总结中华医学会病理学分会第十二届委员会期间中华医学会病理学分会的现状（主要数据收集时间节点为20162018年），包括组织结构与工作情况，以及中国病理学者在此期间的研究进展与学科贡献，以进一步促进我国病理学科的良性发展。本书尽可能反映了这一时期我国病理学者在学术交流、医师培养、基金项目及学术研究领域的一系列成果，并对健康扶贫、爱心医疗及病理学科普等多个热点话题予以阐述。全书由国内临床、科研一线的中青年病理学专家撰稿，采取三年回顾精选文摘及资深

伴随着生物化学、分子生物学和遗传学的逐渐渗透，尤其是近几年来，分子病理迅速发展，新的肿瘤分型和分类接踵而来。某些肿瘤缺乏典型的形态学特征，不同的肿瘤之间，组织细胞改变常常相互交叉和重叠，没有遗传学和分子生物学的检测，几乎不能做出明确诊断。本书共138个病例，采用一案一例的编写方式，既包括了经典传统的少见病例，也涉猎了新近涌现的具有典型遗传学及分子生物学特征的疾病。尽可能包括临床病史、影像资料、病理形态、免疫组化、分子特征、鉴别诊断，并对每一个病例进行简单小结。力争做到文字简洁、图文并茂、条理清晰

本书共分七章，内容包括：细胞超微结构病理学、细胞损伤机制、组织细胞损伤的再生修复、细胞衰老的研究进展、炎症、肿瘤分子病理学、常用病理学技术。

本书主要从三个方面阐述了远程病理学的相关内容，一是从学科层面全面系统地介绍了远程病理学的概念内涵、发展历程、主要用途、应用范围、国内外现状及对解决我国病理资源短缺和分布不均衡的现实意义，力图使读者对远程病理学有一个完整的了解；二是从实践出发，介绍了远程病理学项目在临床病理应用中的具体实施办法、质量管理经验和远程平台运行维护的体会，目的是为国内开展实施远程病理学项目提供切实可行的参考依据；三是介绍了目前国内外关于远程病理学的技术标准、临床应用指南和法律监管等方面的内容，以方便项目实施者和监管部门参

本书首先介绍了病理学概论、病理检查技术等内容;然后重点论述了病理学在口腔、垂体、甲状腺及呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、妇科疾病等方面的临床特点、分析及诊断。

内容设置：紧扣教学大纲的要求，密切联系教学过程中的重点、难点。设置教学要点、重点难点剖析、同步综合练习，并附答案和解析。题型安排：以研究生入学考试、本科生专业考试的题型为标准，设计了选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题等类型题目。强化实用性：为方便读者自学，对部分题目给出了“解析”，分析做题过程中的常见问题，帮助读者了解如何做，考查什么知识等，培养分析能力。