本书着重探究日语教学理论与模式,以我国日语高等教育的性质与地位为切入点,为读者系统地阐述了我国日语教育国际化与高校日语专业面临的新课题、日语教学的内涵、原则与目标体系、日语教学的相关理论及其应用、日语语言技能教学、日语教学的多元化教学模式等内容,旨在为提升日语教学质量提供有价值的参考与借鉴。本书内容丰富,在写作的过程中注重理论与实践相结合。

本书主要讲述了第一章日语教学概述,第二章日语多模态教学模式,第三章日语生态化教学模式等。

本书主要讲述了第一章日本文化概述,第二章日本社会生活文化,第三章日本民族精神文化等。

本书包含两部分内容，一部分是日语语言学理论的研究，囊括了语音、文字、语法、篇章这一微观层面以及历史语言学、社会语言学、文化语言学这一宏观层面；另外一部分是对日本文化的探析，包含日本的地理位置与基本过程、日本文化发展、日本文学、日本人的思想与“道”文化、日本人的服饰与饮食以及日本人的节日与礼仪。