从曾经的短缺经济到如今的高度竞争，企业的价值创造与精神传递经过了五个时代。产品时代：企业经营以产品为导向，致力于生产优质产品，不断精益求精。商品时代：企业发展转向关注市场与消费者需求，生产用于满足消费者需求的产品。品牌时代：企业与客户建立互动，利用品牌价值抢占消费市场。资本时代：企业资本积累方式转向，资本杠杆决定了企业的规模效应与利润超期。股权时代：企业由对具体业务的经营转变为对实际控制权的经营。只有在了解并掌握了股权概念的相关知识和股权博弈的相关方法后，才能从结果的角度反推出股权设计对于企业的

本书稿收录了81位供稿人提供的1273首苗歌,类别齐全、内容广泛,涉及生产生活和思想文化的方方面面,涵盖了人生的各个重要阶段、苗族的重要节日和重大场合,承载着苗家人的爱恨情仇,喜怒哀乐。吕洞山地区苗族情歌是吕洞山地区苗族文化重要的表现形式,有鲜明的地域特点,独具特色。吕洞山地区苗族情歌有短歌也有长歌,最短的是四句,最长的可到几百句。歌词采取比喻、比拟、夸张、反衬、设问、排比、顶针、谐音、回环等多种修辞手法,使歌曲生动活泼、优美动听、沁人心脾、亲切感人。

这本书以作者20余年日益丰厚的校长阅历为经，以个性化办学思想的形成与发展为纬，较为全面地反映了一个躬身实践、力求创新的教育管理者的成长历程。“格局”“一座宅院·一所学校”“办教育就是办文化”……一段段办学经历读来既真切又真实，在娓娓道来的讲述中感受到了他对于教育、对于办学、对于管理的细致、专业、用心的思考。

本书是吉林省社会科学基金项目博士和青年扶持项目（课题编号：2020C039）。通过对自由贸易协定（FreeTradeAgreement，FTA）历史的梳理和回顾，全面分析自贸区建设对我国乃至世界经济的影响。虽然二十世纪60年代随着各国经济日益紧密，各国为促进彼此之间贸易扩大，签订了降低贸易成本、促进双边、多边贸易为目标的自由贸易协定。但很多国家并没有建立任何有效的双边、多边合作机制。本文以中韩FTA为例，通过对自贸协定进行实证研究，在首先提出相关理论设定情况下，主要采用贸易引力模型、双重差分模型

《融合有声》是一本记录教育思考、教育行为、教育经验的书，也是一个党建工程之教育扶贫的示范例。随着社会发展和国际交流的频繁，教育的重要性逐渐彰显，越来越多的人们开始关注并不断进行深度思考。大至国家竞争，小至县域经济发展的竞争，归根结底，都是教育的竞争，人才的竞争，而且每一个家庭的幸福和发展也离不开教育。作为一名在教育教学管理一线工作几十年的教育工作者，我深感教育的分量和办学的意义。几年前，我们的县委政府和教育局领导更是目光如炬，他们发现了县域教育问题的症结所在：湘潭县是教育强县，但只强在部分学校，

李调元是清代文学家、诗人、戏曲理论家，生于四川罗江，与遂宁张问陶、眉山的彭端淑合称清代四川三大才子，著述甚丰，在文学、诗词、历史、民俗、经籍等方面均有建树，被誉为百科全书式的人物，对清代的出版与文化有较大影响。近年来，对其生平与学术思想的研究已成显学。该书系收集了全国多所大专院校、社科院的专家学者及地方文化工作者有关李调元研究的论文，内容包括《涵海》版本研究、李调元与文学、李调元与民间文艺等，具有很高的学术价值。

本书构建了乡土文化在地方中小学校传承应用的系统框架，针对当前乡土教育实践中的薄弱点与空白点，开展了实践探索与经验总结。书中共八章，内容包括：新乡土教育的时代价值、新乡土学校的规划设计、新乡土教育的文庙传承、新乡土教育的书院何为、新乡土学校的地域展现、新乡土学校的文化彰显、新乡土教育的场馆基地、新乡土学校的课程活动。

本书运用平台理论、竞合理论和资源相关理论，利用探索性多案例研究方法，通过对4对理论抽样的互联网平台企业案例的分析与比较，界定了数据资源所具有的归属性和相似性属性，提炼了竞合战略与竞合行为等相关构念、深入分析了平台运行机制与数据资源属性对互联网平台企业的对抗型、伙伴型、适应型和孤立型等竞合战略选择的影响机理与平台企业在不同竞合战略状态下基于数据资源配置倾向与应用倾向的竞合行为。本书基于互联网情境挖掘了数据资源属性和平台企业运行机制，构建了竞合战略与竞合行为的理论体系，补充和完善了现有的竞合理论和资

《情漫龙滩河》故事讲述了发生在龙滩河畔太保山村一批热血青年的成长故事。他们随着国家恢复高考的钟声，走出大山，端上了铁饭碗，有的当了教师、厂长、局长；有的扎根山村，建设家乡。但他们很快殊途同归，都围绕家乡建设做出了各自的贡献。故事着重描写一个因为城乡篱笆断情缘的女人，在抗战老兵爷爷的支持下，不向命运低头，从承包荒山开始，咬住青山不放松，捍卫生态农业，坚守良心种养殖业最终获得了事业的成功。