本书精选《对外传播》杂志30余篇关于人工智能时代的国际传播相关问题的讨论文章，共分为人工智能时代国际传播的理论创新、人工智能时代国际传播的实践探索、数字技术和算法重构国际传播生态三编，探讨人工智能将给国际传播领域带来的各种影响。

本书以国际传播的研究为基底，以新时代国际传播及其战略研究为导向，介绍国际传播的新时代新要求，以及国际传播的战略目标，引导读者对国际传播有基本的了解，又通过新媒体时代、传统媒体时代，以及融媒体语境中的中国国际传播力，试图说明不同背景下中国国际传播力的特征和变化，然后对中国国际传播力的两种特殊形式：公共外交和文化外交展开介绍，论述了打造新兴大国的国际传播力战略，为我国未来国际传播力的提升和发展给出建设性意见。

本书具体分十章，内容包括：梦开始的地方、何谓第二大脑、第二大脑的运作机理、抓取：让笔记更“走心”、组织：以行动为导向、提炼：萃取本质等。具体内容包括：柳暗花明——文字记录的力量；二次蜕变——发现分享的力量等。

本书立足人际传播学理论研究，遵循科学性、理论性等根本原则，对人际传播有关内容进行概述，对人际传播学基础加以研究，并对人际传播过程与环节、人际传播的语言传播与非语言传播、人际传播的能力提升展开分析，最后，立足新媒体背景，对人际传播进行全面且深入的分析研究，以期帮助传播专业学生以及社会人士学习人际传播基本理论，为那些想通过传播去建立、发展、保持良好人际关系或修补问题关系的人们提供技巧建议，增强其人际交往、沟通交流能力。

本书旨在让对科技不够了解的大众读者也能读懂科技。通过讲故事、打比方、用非专业术语进行解释等方式,本书简要介绍了创建一个网站必经的步骤和移动应用程序的生命周期,还提到了能够反映最新科技趋势的一些术语,如区块链、元宇宙、人工智能、增强现实和虚拟现实。即使并不打算创办自己的互联网公司,所有人也应该读一读这本书。本书语言平实,内容易于理解,每一章讲述一个主题。读完这本入门书籍,读者将对信息技术有更深刻的认知。

本书内容包括新媒体概念与特征;新媒体类型;新媒体用户研究;新媒体应用(新媒体与政治、经济、文化、艺术等);媒介融合;新媒体失范与规制等理论知识,也包括电子杂志与H5创意与制作等新媒体技术应用实验内容。在教材编写的过程中,不断总结和提炼新理论、新规律和新变化,如人工智能、大数据、虚拟现实等技术向媒体领域的渗透,反映国内外新媒体研究的新成果。

我们身处信息大爆炸的时代。面对各方如潮水般涌来的信息，我们常常难辨真假是非，不可避免地形成一些错误的认知。主要的原因在于，人类本就是非理性的，信息的传播常常会利用这些弱点大做文章。本书中，牛津大学知名科普专家格兰姆斯博士深入探讨了这个主题。他对于利用人类非理性的诸多陷阱进行了全面剖析，辅以大量生动案例的讲解，并给出了实际的建议，帮助我们培养理性的科学精神，掌握真相，更好地做出判断和决策。

本书针对信息安全教学创新与人才培养的研究，以信息安全教学方式的创新与培养信息安全人才为出发点，结合我国高校信息安全教学创新与人才培养的需求特点，对信息安全教学中的信息安全管理、大学生网络信息安全、我国信息安全教育现状、信息安全教学方法创新，以及技术人才培养理论与实践等方面进行研究与分析。在信息技术不断发展的环境下，本书着重分析信息安全教学方法的创新以及人才培养，并提出了具体的实施策略，进而提高学生信息安全的创新能力，培养创新型人才。

这是一次以创作者和平台战略规划者的双重视角完成的讨论，是一本面向内容行业整体的指导用书。无论是平台运营者，还是内容生产者，都能从中获得全新的视角和理解。本书借用战略管理的思维，在宏观层面上阐释创作者在每一个阶段应该采取的策略；同时，又用梗、混剪、订阅等内容行业的概念，在微观层面剖析内容创作的成功之道：“真实”之始——用你擅长的方式，表达你想要表达的内容“平台”积累——选择B站、知乎、抖音还是快手？“内容”进阶——“混剪”产生增量，“梗”复制传播“品牌”常青——为故事而来，为角色而留“订阅”变现—

本书为湖南省电子信息技术研究会2019年学术交流大会文集，共有36篇论文。这些论文都是湖南省电子信息类院、系、专业、课程组及广大教师近年来进行教学科研改革、建设的创新思维和亲自实践的结晶，体现了较先进的思想理念，对今后进一步创新优化教学科研工作具有一定的启迪意义、参考价值和推动作用。