本书是构成设计学的重要方面，是设计学研究的重要领域。改革开放以来的当代中国，是中国设计发展迅速、成就突出的历史时期，也是设计批评较为活跃的历史时期，既有“工艺美术”论辩的浓墨重彩、中国制造的深沉追问、城市规划引发的“乡愁”、智能设计的关注与忧思，也有全球性设计竞赛和重大设计项目引发的激烈争论，不同的立场和话语互相碰撞与交锋，各种观点互相激荡，言辞激烈、酣畅淋漓，批评的时间之长、范围之广、影响之大，已经成为当代设计史、社会史、文化史和建筑史的重要思潮和内容。著作从文化自觉的理论命题出发，以重大设计

本书从突破工程设计中计算复杂性难题入手，研究了利用近似模型提升现代复杂工程设计效率的基本原理、方法和应用案例。共包括四大部分：第一部分针对近似建模训练样本数据高效生成问题，建立了面向不同设计空间均匀分布的动态和静态实验设计方法，为近似建模提供了优质高效的数据基础；第二部分从数据驱动的全局响应高效预测出发，发展了近似建模方法，并针对不同应用需求，提出模型参数改进训练方法以提升预测精度和训练效率；第三部分针对工程设计中全局优化、灵敏度分析和可靠性分析需求，建立面向最优点快速预示、全局响应快速预示以及

工业革命以后，人们对于产品功能、外观的要求逐渐提高，创造性的设计思想和科学系统的设计方法成为优秀设计的必要条件。《设计几何学》涵盖了设计几何学所包括的设计几何美学的起源地——自然、设计几何学中的13种基本构图方式、产品设计中的设计几何学、品牌形象设计中的设计几何学、名画设计中的设计几何学、建筑设计中的设计几何学及海报设计中的设计几何学，共七大方面的内容，着重结合设计几何学在产品、品牌形象、绘画、海报等各个领域中的运用，选取诸多极具代表性的实例进行细节分析。

《智能设计感知实验教程》包括绪论、感知实验概述、脑电实验操作等内容，全面系统地讲述了与智能设计、感知实验有关的理论、方法和应用案例。作者紧密结合学科、专业、科技发展和教学需要，保证内容的思想性和科学性。

所谓生活的艺术化，是设计中个人尊严维系的哲学基础，设计师应该很敏感地感知人们需求背后的真正动机和心灵上的各种渴求，只有抓住这些根本上的东西，才能在美学上、在想象上，给人们提供富有魅力的作品，才能提供未来的期待和梦想。21世纪，设计会成为激发生命力、感动人心灵的重要源泉。《设计学解构》主要内容是设计学的解构，共分为九章，首章是设计与设计学的概述，第二章是设计的多重特征，第三章是设计的专业分类，第四章是设计史的前缘与诞生，第五章是设计的审美与设计美，第六章是设计的方法与方法论，第七章是设计批评，第八

本书首先从“创意工坊”教育模式的基本理论出发，在深度把握设计专业的基本特征与人才培养目标的基础上，进一步阐述了“创意工坊”教育模式在设计专业教学中的应用价值。其次，本书对“创意工坊”教育模式在设计专业的具体实施措施，包括教学制度、教学方式、课程体系、评价体系等方面进行分析研究。最后，总结出“创意工坊”教育模式在设计专业中的实践成效与教育影响。

同理心（Empathy），亦译为“设身处地理解”，泛指心理换位、将心比心。本书将以“同理心”作为推动人性化设计发展的切入点，从“人性化，现代设计的新语境；同理心，人性化设计的新方向”角度分析同理心在现代设计中的重要作用，定义同理心视域下人性化设计的概念，界定其外延和内涵，阐述具体设计实践操作指南和应用方法，并通过大量生动的案例为读者直观展现同理心影响下人性化设计发展的新面貌。本书内容新颖，具有系统性，对从事相关方面的工作人员均有参考意义和价值。

视觉美术是用一定的物质材料，包括影视、绘画、雕塑、建筑艺术、实用装饰艺术和工艺品等。其造型手法多种多样，所表现出来的艺术形象既包括两维的平面绘画作品和三维的雕塑等艺术形式，也包括动态的影视视觉艺术等视觉艺术形式。本书就是作者对于视觉美术多年研究的成果，但是与以往不同的是，作者利用复杂视域下的多视角，给予了视觉美术一个全新的阐释。本书可以作为视觉美术初学者的入门读本，也可以作为视觉美术研究者的专业参考书。

本书是国内较早以课程、案例和实践教学的形式，深入探索服务设计理论、方法、历史和未来的专业实践教材；第2版对内容进行了大幅度的修订与完善，不仅与时俱进地替换了超过1/3的内容，而且在理论、方法、实践与案例选择方面均有更多的思考与创新。作者力图以全新的资料来反映服务设计近5年来的**成果，特别是新时代人们对服务设计的新认识。本书除了深入解析服务设计原则与要素外，还对服务设计流程与方法，如设计研究、服务蓝图、用户体验地图、微笑模型、原型设计和设计思维等进行了系统的阐述。为了帮助读者深入思考与练习，每课

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