不依规矩不成方圆，这句中国的老话正在被越来越多的现代心理学和教育学研究所验证。所谓做规矩就是设定界限遵循规矩，即使在崇尚个人自由的美国，无论是科学的杂志还是通俗的育儿必读都强调要给孩子从小设定界限，甚至呼吁做规矩要从婴儿出生就开始。其中的道理很简单，那便是规矩是迟早要做的，越早做，所付的代价越小而收益越大。 美国哈佛大学教育学博士王涛，为您讲解如何体现爱的管教和管教的爱、如何正确与宝宝交流、呵护宝宝情感智力的发展。王涛博士认为：在没有规矩的爱中长大，孩子失去了感恩；在没有爱的规矩中长大，孩子学

《建筑经济与管理》主要内容包括建筑产品的主要经济指标、建筑工程经济、工程造价管理、建筑施工项目质量管理、建筑施工合同管理，体现了当前建设工程项目管理中技术与经济结合的工程管理特点，突出了理论与实践紧密结合、教学及作业采用案例方式完成等特点。《建筑经济与管理》可作为高等院校建筑工程技术、工程造价、工程管理、工程监理、市政工程技术等专业的教材，也可供相关专业的工程技术人员参考使用。

《瑜伽初级教程》具有以下特点：1.广泛适用。本书适合不同年龄阶段、不同级别、不同体质的瑜伽修习者，书中针对许多姿势都指出了初级姿势的练习方法，便于读者选择。2.方便实用。本书在内容编排上，针对身体各部位的动作特点，设计、安排了相当数量的体例进行描述，层次清晰，查阅方便，是现查现用的瑜伽完全指导手册，可使练习者在家都能随时练习瑜伽。3.图文并茂。瑜伽体位法的动作技术大多较为复杂，单以语言表达难以详尽其要义，练习者如不能很好地加以理解，将会影响到动作技术并可能使身体部位损伤。为此，本书特别选配了大量

《建筑材料》共分13章，内容包括绪论，建筑材料的基本性质，石灰、石膏和水玻璃，水泥，混凝土，建筑砂浆，石材、砖材和砌块，建筑玻璃和陶瓷，建筑钢材，木材，沥青材料，建筑塑料、涂料和胶黏剂等。为了加强对学生动手能力的培养，《建筑材料》结合教学要求和实际情况，编写了8个建筑材料试验作为第13章，供学生选用。为了方便学生学习，每章后均有思考与练习。《建筑材料》既可作为高等教育土建类专业的教学用书，也可作为成人高校及建设（材）行业培训的教学用书和自学考试的参考用书，还可作为相关技术人员的参考用书。

《企业税费计算及纳税申报（含习题与实训）》引入了最新暂行条例，例如：2011年9月30日，国务院发布《关于修改的决定》，自2011年11月1日起施行新的暂行条例；从2011年9月1日开始，依据2011年6月30日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议修正的《中华人民共和国个人所得税法》对个人所得税进行征收；2009年5月1日香烟消费税的更改；营业税改增值税的相关试点情况等。

《国际照明设计年鉴2012》是《国际照明设计年鉴》系列图书之一。此图书揭示了近几年来全球照明设计的最新发展趋势，共收集国内外优秀照明设计案例百余例，涉及文化建筑、休闲娱乐、城市景观、公共艺术等10个领域。书中不仅对每个项目进行了详实的介绍，还将着重推荐国内外著名的设计师或设计团队，以及相关的照明新产品。书中大量精彩的案例体现出国际设计师们创造性的想象力以及设计技巧。本“年鉴”在采用传统的按项目索引的同时，还提供按设计师搜索的功能，是一本查阅方便、精美实用的墨具书和资料集。

《面向“十二五”高等职业教育规划教材：机械制图习题集（非机械类）》共分为：“课程认识”“制图国家标准及绘图基本技能”“正投影基本知识”“立体表面交线”“组合体”“机件表达方弦及应用”“标准件、常用件规定画法及应用”“典型零件图画法、标注及识读”“装配图鹊识读与绘制”等9个教学单元。除了课程认识部分外，每个单元内容均按照。企业对机械制图的岗位位能力要求”，分析本单元承担的任务，选择合适的载体，并基于机械零、部件，机器的加工、装配流程，将交际生产案例有机地融入到教材中，做到课堂教学与生产实际的有机结

《21世纪高等院校土木与建筑专业规划教材：土木工程材料实验》由指导与讲义、应试训练、应试训练答案和配套练习册组成。指导与讲义的内容包括建筑材料的基本性质、水泥、混凝土用集料、混凝土、钢筋、建筑砂浆、烧结普通砖、沥青等主要实验。应试训练部分主要由土木工程材料基本性质、建筑钢材、气硬性胶凝材料、水泥、混凝士、砂浆、沥青、木材等材料的应试练习题组成。应试训练答案部分主要是应试训练的参考答案。配套练习册部分主要由土木工程材料实验记录、数据填写及处理分析的表格等组成。

《人力资源管理》借鉴了现代发达国家人力资源管理的管理思想、研究成果与成功经验，吸收了我国历来人事管理与人力资源管理的精华案例。全书博采众长，力求反映近年来国内外在相关理论与技术方面的最新研究成果，使其在系统性与前沿性、实用性与启发性等方面形成自身特色。全书共分为9章，内容包括人力资源管理绪论、人力资源管理基本理论、人力资源规划、工作分析与职（岗）位设计、员工招聘与录用、绩效考评管理、薪酬设计与管理、人力资源培训与开发、劳动关系管理。为方便教学，每章前配备了针对性的引导案例，每章后有思考题，旨在帮

《21世纪成人高等教育精品教材：管理学（第2版）》编写的宗旨和具体编写的过程，都力求注重管理学各方面内容的相互关联性，从而最终能够实现在科学性的基础上形成管理学的“体系”。这过程，我们参考了许多国内外学者的著作，尽量汲取了在这方面研究的各种新成果。