剑桥学派是西方经济学的重要流派之一。本书从界定剑桥学派的内涵开始，分析了剑桥学派产生的历史背境、思想渊源与发展历程，阐述了剑桥学派的政治主张和方法论主张，力图全面展示剑桥学派的理论特征。通过对剑桥学派的经济理论和经济伦理思想的深入研究，本书认为，剑桥学派对现代经济学理论和研究方法作出了巨大贡献，在经济思想史的研究中具有重要的历史地位。同时，剑桥学派的经济理论研究方法和经济伦理，对现代经济学有重要的借鉴意义。

单向传灌知识的方式，既不能引起学生阅读的兴趣，又不能提高学生对知识的掌握。《制度经济学/科学版精品课程立体化教材·经济学系列》将加入一些讨论题、思考分析题和案例题，用编者与教师学生互动、教师与学生互动的方式，提高学生在知识传播过程中的参与程度。《制度经济学/科学版精品课程立体化教材·经济学系列》共分十四章，主要内容包括：制度分析方法、企业理论、制度的构成与制度的起源、制度演化的层次、互惠制度与掠夺型制度、比较制度分析与经济转型等。

《TheGeneralizedVirtualEconomy：AnEconomyoftheDualisticValueRong-JieState》对广义虚拟经济的定义、基本概念、基本原理、理论范式等有关学科构建的一些主要问题作一个阶段性的梳理，既作为对前期研究工作的一个总结，也为后续进一步的研究打下基础，同时也供“广义虚拟经济研究及管理”学科博士点作为博士生主修课程之一的参考教材。

培养创新人才是我国高等教育的重要目标之一。根据创新人才培养的教学需要，加大实验课程与实验课时比例已成为我国高等教育改革的重要方向。在经济学课堂教学中引入实验教学方式，是要通过实验模拟再现经济过程和经济主体的行为，让学生通过参与实验、分析实验、比较验证理论等实验环节，加深对经济学相关理论知识的理解，引发学生对经济理论与现实经济问题的思考，以培养学生的独立思考能力和实践动手能力。本书以西方经济学主流理论框架体系为参照，在借鉴国内外实验经济学和经济学课堂实验研究成果的基础上，以西方经济学课堂教学实验设

《越地经济文化论》是国内第一部以越地经济文化为主题的研究专著。\\n《越地经济文化论》以文化视角为切入口来揭示越地经济的发展规律，同时从经济视角为着力点来探究越地区域文化的演进方向。通过梳理远古新石器时期、越国时期、秦汉六朝时期、唐宋时期、元明清时期等各个历史时期越地经济的发展脉络，解读其蕴涵的文化底蕴。一方面，揭示了越地经济发展史及其文化底蕴，比如香飘万里的酒文化、回味无穷的酱文化、“日出万丈”的染文化、香味浓醇的茶文化、独具“四清”的兰文化以及