本书对高校党建育人的基础理论，现实境遇，新时代高校党建育人的功能机制，百色学院党建育人的创新模式、实践探索、典型典范，以及高校党建育人的工作展望等方面进行多维分析。在基础理论层面，力图深入挖掘高校党建育人的理论内涵，系统总结和梳理国内高校党建育人的基本经验；在实践操作层面，立足当前高校党建育人的现状和百色学院党建育人工作的有益探索，为新时代高校党建育人理论研究与实践创新工作提供理论参考和实践借鉴。

本书坚持一条主线、围绕-个主题，从四个历史截面的几个重要关节点切入，展开点线面相结合的分析。即以1931至1945年中国共产党历史发展脉络为主线，围绕应对重大危机这一主题，对党的宣传动员展开分阶段的历时性梳理。在每一时间断面又以重大危机事件为关节点，按照危机--应对策略一中国应对重大危机的宣传动员研究过程一结果与经验的逻辑进路，对宣传动员过程进行横向结构性剖析，力图展现宣传动员全景，具体包括:探究苏区局部执政环境下的宣传动员贯彻机制;探寻反围剿失败后的宣传动员如何保障党内和军队从涣散到聚合的转折

《国有企业党建品牌创建探索与实践》是广西北投环保水务集团有限公司(以下简称北投环保水务集团)在广西壮族自治区国资委和广西北部湾投资集团有限公司党委领导下深刻践行以高质量党建引领高质量发展的生动汇报，是北投环保水务集团品牌党建工作探索实践的阶段成果，北投环水人筑就国企新高地的实践行动。本书包括基于守正创新的党建工作实践、立足示范创优的标杆楷模故事、深入提质创效的先锋典型人物，内容丰富，视角多元，具有较强的实践性、实效性、创新性、开拓性。通过本书的编辑与发行，形成既有北投环保水务特色又具有可传播性、

党史学习教育开展以来，北京建筑大学作为一所拥有红色基因的百年老校，学校党委把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，认真落实中央、北京市委和市委教育工委工作统一部署，在全校掀起了学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮，努力把学习教育成果转化为干千事创业的强大动力，推动学校事业发展展现新面貌。本书收录了北京建筑大学各二级单位党组织和学党史、优教风、严学风、强作风专项行动各个专项工作组成果总结、创新案例以及重要媒体报道，以期进-步巩固拓展党史学习教育成果，形成长效机制。

本书围绕国家治理现代化视阈中加强党的执政能力这一主题进行论述,在介绍研究缘起、研究价值、国内外研究情况以及研究思路方法和创新之处的基础上,阐述国家治理现代化与党的执政能力的基本理论,表明推进国家治理现代化是我们党的长期面临的重大历史任务,党带领中国人民经过不懈努力与奋斗,经历反复探索,逐步对国家治理的认识变得更为深刻和清楚。同时,分析国家治理现代化背景下党的执政能力建设的现状并给出国家治理现代化背景下加强党的执政能力建设的实践路径。

本书是广东省社科规划党史特别委托项目研究成果选编。本辑的主要内容是改革开放时期，尤其是党的十六大以来及十八大以来广东深化改革和对外开放的实践研究。具体包括：党的十六大以来广东政治体制改革、行政体制改革、行政审批体制改革等实践研究，党的十八大以来广东构建开放型经济新体制和对外开放新格局实践研究以及全面依法治省实践研究等7个课题成果。

编人民政权的建立和向社会主义过渡的实现（1949年5月1956年4月）章人民政权的建立和巩固节党政军领导机构建立和党面临的任务一、中共资溪县委、资溪县人民政府、资溪县大队的成立二、党面临严峻形势与重大任务三、城市接管工作全面展开第二节基层人民民主政权和人民团体的建立一、城乡基层人民政权的建立二、各人民团体的建立三、各界人民代表会议的召开第三节支援抗美援朝战争一、建立抗美援朝运动领导机构二、开展抗美援朝宣传活动三、全力支援抗美援朝战争第四节剿匪反霸和镇压反革命一、初期剿匪斗争二、资溪事件三、吸取教

本书运用自组织理论、协同理论等相关理论分析、总结高校组织育人的运行特征，既包括对高校组织育人的一般性研究，也有对特定高校的个案研究，点面结合，基于文献分析法、比较研究法、历史跟踪法、个案研究法等方法，总结提升高校各级、各类组织协同育人的优化策略。

本书内容共分为五章，第一章，“中国政党政治现代化的理论基础”；第二章，“中国政党推进政治现代化的历史进程”；第三章，“中国政党推进政治现代化面临的问题”；第四章，“增强中国政党政治现代化的能力”：第五章，“构建中国政党政治现代化的评价机制”。

本书从乡村振兴视阈下河北农村基层党组织工作的内容、农村基层党组织工作质量评价指标体系现状分析等方面,介绍基层党组织、乡村振兴对农村基层党组织工作提出的新要求和农村基层党组织工作在乡村振兴中的地位作用,并介绍了农村基层党组织工作考核评价体系构建有助于强化农村基层党组织的功能和激发农村基层党组织、党员干部在乡村振兴中的内生动力,阐述了当前农村基层党组织工作质量考核评价工作的基本状况、存在的问题,探讨了基础党组织工作质量评价体系构建的理论依据、原则,并提出合理提出路径和建议。